ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر المعرفة المسبقة بالأهداف السلوكية للقراءة على تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي واحتفاظهن بما تعلمن

المصدر: مجلة القراءة والمعرفة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي: عبدالله، علي حسن أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 12
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2001
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 185 - 232
رقم MD: 43794
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

12

حفظ في:
LEADER 01278nam a22002057a 4500
001 0192046
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a عبدالله، علي حسن أحمد  |e مؤلف  |9 267294 
245 |a أثر المعرفة المسبقة بالأهداف السلوكية للقراءة على تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي واحتفاظهن بما تعلمن 
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة  |c 2001  |g ديسمبر 
300 |a 185 - 232 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 805451 
653 |a التحصيل الدراسي  |a التعليم الابتدائي  |a طالبات المدارس الابتدائية  |a القراءة  |a تعليم القراءة  |a الأهداف التعليمية  |a الامتحانات  |a الفهم  |a الوسائل التعليمية  |a طرق التدريس  |a التقييم التربوي 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 006  |l 012  |m ع 12  |o 0096  |s مجلة القراءة والمعرفة  |t Journal of Reading and knowledge  |v 000 
856 |u 0096-000-012-006.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31137681  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 43794  |d 43794 

عناصر مشابهة