المستخلص: |
يهدف البحث الحالي إلى الكشف عن طبيعة العلاقة بين الأفكار اللاعقلانية والضغوط النفسية لدى طلبة كلية التربية صعده – جامعة عمران وذلك من خلال: 1. الكشف عن طبيعة العلاقة الارتباطية بين الأفكار اللاعقلانية والضغوط النفسية لدى طلبة كلية التربية صعده – جامعة عمران، وهل لمتغير الجنس أثر على هذه العلاقة؟ 2. الكشف عن مدى انتشار الأفكار اللاعقلانية لدى طلبة كلية التربية صعده – جامعة عمران، وبيان الفروق ذات الدلالة في انتشار الأفكار اللاعقلانية تعزى لمتغير الجنس. 3. معرفة مستوى الضغوط النفسية لدى طلبة كلية التربية بصعده – جامعة عمران وبيان الفروق ذات الدلالة في مستوى الضغوط النفسية تعزى لمتغير الجنس. وتكونت عينة البحث من (300) طالب وطالبة من طلبة كلية التربية صعده – جامعة عمران. واستخدم الباحث الأدوات التالية: اختبار الأفكار اللاعقلانية، واختبار الضغوط النفسية. وبعد اجراء المعالجات الإحصائية تم التوصل إلى النتائج الآتية: - توجد علاقة ارتباطية بين الأفكار اللاعقلانية وبين الضغوط النفسية. - انتشار الأفكار اللاعقلانية بين طلبة الكلية حيث بلغ متوسط درجاتهم أعلى من المتوسط الفرضي للمقياس. - كان مستوى الضغوط النفسية بدرجة معتدلة. - توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الأفكار اللاعقلانية بين الطلبة وفقا لمتغير الجنس لصالح الذكور. - كما توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الضغوط النفسية بين الطلبة وفقا لمتغير الجنس لصالح الذكور.
|