LEADER |
03716na a2200241 4500 |
001 |
1100905 |
024 |
|
|
|3 10.71219/0139-027-998-005
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b سوريا
|
100 |
|
|
|9 305848
|a مجلي، شايع عبدالله
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a الافكار اللاعقلانية وعلاقتها بالضغوط النفسية لدى طلبة كلية التربية بصعدة - جامعة عمران
|
260 |
|
|
|b جامعة دمشق
|c 2011
|
300 |
|
|
|a 193 - 241
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يهدف البحث الحالي إلى الكشف عن طبيعة العلاقة بين الأفكار اللاعقلانية والضغوط النفسية لدى طلبة كلية التربية صعده – جامعة عمران وذلك من خلال: \ 1.\ الكشف عن طبيعة العلاقة الارتباطية بين الأفكار اللاعقلانية والضغوط النفسية لدى طلبة كلية التربية صعده – جامعة عمران، وهل لمتغير الجنس أثر على هذه العلاقة؟ \ 2.\ الكشف عن مدى انتشار الأفكار اللاعقلانية لدى طلبة كلية التربية صعده – جامعة عمران، وبيان الفروق ذات الدلالة في انتشار الأفكار اللاعقلانية تعزى لمتغير الجنس. \ 3.\ معرفة مستوى الضغوط النفسية لدى طلبة كلية التربية بصعده – جامعة عمران وبيان الفروق ذات الدلالة في مستوى الضغوط النفسية تعزى لمتغير الجنس. \ وتكونت عينة البحث من (300) طالب وطالبة من طلبة كلية التربية صعده – جامعة عمران. واستخدم الباحث الأدوات التالية: اختبار الأفكار اللاعقلانية، واختبار الضغوط النفسية. وبعد اجراء المعالجات الإحصائية تم التوصل إلى النتائج الآتية: \ -\ توجد علاقة ارتباطية بين الأفكار اللاعقلانية وبين الضغوط النفسية. \ -\ انتشار الأفكار اللاعقلانية بين طلبة الكلية حيث بلغ متوسط درجاتهم أعلى من المتوسط الفرضي للمقياس. \ -\ كان مستوى الضغوط النفسية بدرجة معتدلة. \ -\ توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الأفكار اللاعقلانية بين الطلبة وفقا لمتغير الجنس لصالح الذكور. \ -\ كما توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الضغوط النفسية بين الطلبة وفقا لمتغير الجنس لصالح الذكور.
|
555 |
|
|
|a 776272
|a 686666
|a 677868
|a 816524
|a 662548
|a 688626
|a 775715
|a 644821
|a 704433
|a 794861
|a 816798
|a 705067
|
653 |
|
|
|a جامعة دمشق. كلية التربية
|a الافكار اللاعقلانية
|a الضغوط النفسية
|a طلاب كلية التربية بصعدة
|a عرض و تحليل الرسائل الجامعية
|a رسائل الدكتوراه
|
700 |
|
|
|9 191567
|a بلان، كمال يوسف
|e مشرف
|g Ballan, Kamal Youssef
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 005
|e Damascus University Journal of Educational and Psychological Sciences
|f Maǧallaẗ ǧāmiʻaẗ Dimašq li-l-ʻulūm wa-al-tarbawiyyaẗ
|l 998
|m س 27 ملحق
|o 0139
|s مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية
|v 027
|x 2789-6390
|
856 |
|
|
|u 0139-027-998-005.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 442731
|d 442731
|