أثر استخدام الفيديو في اثراء مساق طرق تدريس الرياضيات وفي الاتجاهات نحو الرياضيات والقلق الرياضي والمعتقدات بفاعلية التدريس لدى الطالبات معلمات المرحلة الابتدائية
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الإسكندرية - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | السواعي، عثمان نايف (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 14, ع 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| الصفحات: | 172 - 218 |
| رقم MD: | 44425 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
182
| LEADER | 01354nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0308512 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 122377 |a السواعي، عثمان نايف |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر استخدام الفيديو في اثراء مساق طرق تدريس الرياضيات وفي الاتجاهات نحو الرياضيات والقلق الرياضي والمعتقدات بفاعلية التدريس لدى الطالبات معلمات المرحلة الابتدائية | ||
| 260 | |b جامعة الإسكندرية - كلية التربية |c 2003 |g | ||
| 300 | |a 172 - 218 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 555 | |a 660429 |a 772164 | ||
| 653 | |a الوسائل التعليمية |a التعليم الابتدائي |a طرق التدريس |a تدريس الرياضيات |a الوسائط المتعددة |a الفيديو التعليمي |a البحوث التربوية |a اعداد المعلمين |a برامج التدريب |a الطلاب المعلمون |a القلق الرياضي | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 004 |l 001 |m مج 14, ع 1 |o 0038 |s مجلة كلية التربية |t Alexandria Faculty of Education Journal |v 014 | ||
| 856 | |u 0038-014-001-004.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 30997997 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
| 999 | |c 44425 |d 44425 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام المدخل القصصي في اختزال القلق الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: محمد، أسماء حسين منهي منشور: (2022) -
أثر استخدام الحكايات الرياضية في تدريس العمليات الحسابية لتنمية المفاهيم الرياضية واختزال القلق الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: صاوي، يحيى زكريا منشور: (2019) -
أثر استخدام إستراتيجية التعلم البنائي في تدريس الرياضيات لتنمية مهارات التفكير الرياضي وخفض القلق لدى طالبات المرحلة المتوسطة
بواسطة: الجعيد، ندى بنت عبدالله بن عواض منشور: (2010) -
استخدام الخرائط الذهنية واستراتيجيات الفهم القرائي في تنمية مهارات حل المشكلة اللفظية في الرياضيات واختزال قلق التعامل معها لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: القراميطي، أبوالفتوح مختار محمد منشور: (2016) -
أثر استخدام وحدة تعليمية مقترحة قائمة على تطبيقات نظرية الذكاءات المتعددة لعلاج بعض صعوبات التعلم وتنمية التحصيل في مادة الرياضيات وخفض معدل القلق الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية
بواسطة: الليثى، خالد جمال الدين أبو الحسن منشور: (2016)
