دور مكتبة الروضة في تنمية بعض المهارات الحياتية لدى أطفال ما قبل المدرسة
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة طنطا - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | بشير، هدى إبراهيم (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع36 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| الصفحات: | 401 - 448 |
| ISSN: |
1110-1237 |
| رقم MD: | 44854 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
314
| ISSN: |
1110-1237 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
685624 |
عناصر مشابهة
-
مدى فاعلية برنامج مقترح قائم على توظيف الوسائل والألعاب التعليمية البسيطة في تنمية المهارات الحياتية لدى أطفال مرحلة ما قبل المدرسة
بواسطة: نجم، يحيى محمد لطفي إبراهيم منشور: (2000) -
دور الأنشطة التربوية في تنمية مهارات الاتصال لدى أطفال ما قبل المدرسة
بواسطة: أحمد، سمية عبدالحميد منشور: (1999) -
دور الأنشطة التربوية في تنمية المهارات الحياتية لطفل الروضة
بواسطة: بحيري، مايسة الخضر مصطفى منشور: (2023) -
برنامج لتنمية بعض المهارات الحياتية والمهارات الأساسية الحركية والقدرات الإدراكية لأطفال ما قبل المدرسة "3-4 سنوات" باستخدام منهج المنتسوري
بواسطة: عبدالعزيز، سالي إبراهيم نبيل منشور: (2016) -
برنامج مقترح لتنمية بعض المهارات الحياتية لدى طفل الروضة من 5 الى 6 سنوات باستخدام بورتاج
بواسطة: ابراهيم، كاميليا عبدالفتاح منشور: (2012)
