ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







اثر استخدام مدخل مهام الويب في تنمية بعض نواتج التعلم لدى عينة من طلاب الدراسات العليا بكليات التربية

المصدر: تكنولوجيا التعليم
الناشر: الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
المؤلف الرئيسي: الشاعر، حنان محمد محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج16, ك 1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2006
الصفحات: 157 - 192
رقم MD: 44878
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

182

حفظ في:
البحث عن مساعدة: 761395 740167 699883 700395 796113 700324 699949 819350 740996 788593 675711 624335 712044

عناصر مشابهة