0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
الشاعر، حنان محمد
عرض
1
-
20
من
36
للبحث:
'الشاعر، حنان محمد'
, وقت الاستعلام: 1.16s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
أثر برنامج تدريبي عن مدخل عالمية التصميم للمقررات الإلكترونية على معرفة مبادئه وإستخدامه في تصميم وإنتاج المقررات الإلكترونية لدى المصمميين التعليميين بمراكز التعليم الالكتروني...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الشاعر
،
حنان
محمد
المصدر:
دراسات في المناهج وطرق التدريس
, ع 131
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:
2008
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
14 - 66
المستخلص:
يهدف هذا البحث إلى دراسة أثر تدريب المصممين التعليميين بمراكز إنتاج المقررات الإلكترونية بالجامعات المصرية على تطبيق مدخل "عالمية التصميم" في تصميم المقررات الإلكترونية التي يتم تط...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
325
2
اختر هذا السجل
نموذج مقترح لصنع القرار التكنولوجي عند إختيار المعلم لأنظمة التوصيل المناسبة للتعليم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الشاعر
،
حنان
محمد
المصدر:
المؤتمر العلمي العاشر -تكنولوجيا التعليم الاليكتروني ومتطلبات الجودة الشاملة
, ج 1
الناشر:
الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:
2005
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
97 - 134
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
47
3
اختر هذا السجل
اثر استخدام مدخل مهام الويب في تنمية بعض نواتج التعلم لدى عينة من طلاب الدراسات العليا بكليات التربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الشاعر
،
حنان
محمد
المصدر:
تكنولوجيا التعليم
, مج16, ك 1
الناشر:
الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:
2006
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
157 - 192
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
185
4
اختر هذا السجل
تطوير دليل لتقويم المقررات الإلكترونية في ضوء معايير جودة التعليم الإلكتروني
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الشاعر
،
حنان
محمد
المصدر:
حولية كلية البنات للآداب والعلوم والتربية - القسم التربوي
, ع 8
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:
2007
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
237 - 309
المستخلص:
يقصد بجودة التعليم الإلكتروني طبقا لتعريف الايزو التأكد من ان الخدمة التعليمية المقدمة من خلال التعليم الإلكتروني تقابل احتياجات المستفيدين، ومن الملاحظ خلال الأعوام القليلة الماضي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
348
5
اختر هذا السجل
تصميم و تقويم نموذج للسيناريو في ضوء الممارسات المهنية للمصمم التعليمي و المرتبطة بأخلاقيات المهنة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الشاعر
،
حنان
محمد
المصدر:
تكنولوجيا التعليم
, مج21, ع4
الناشر:
الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
71 - 111
المستخلص:
استهدف البحث الحالي وضع نموذج للسيناريو التعليمي للمقررات الإلكترونية في ضوء رصد وتحليل الممارسات المهنية للمصمم التعليمي في بيئة العمل الحقيقية خلال مرحلة تصميم المقررات الإلكترو...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
427
6
اختر هذا السجل
أثر نوع الموجه الإلكتروني على محتوى التوجيه و تنمية مهارات التخطيط للمهنة و الاتجاه نحوها لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الشاعر
،
حنان
محمد
المصدر:
دراسات عربية في التربية وعلم النفس
, ع47, ج4
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
147 - 190
المستخلص:
يهدف هذا البحث إلى دراسة أثر التوجيه الإلكتروني في تنمية مهارات التخطيط للمهنة والاتجاه نحوها لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم، وعلاقة هذا التأثير بنوع الموجه الإلكتروني الذكر والأنثى،...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
320
7
اختر هذا السجل
أثر نوع المناقشات الإلكترونية في أسلوب التعلم القائم على الحالة على تفاعل الطلاب داخل المجموعة وتحقيق بعض أهداف التعلم لمقرر الوسائط المتعددة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الشاعر
،
حنان
محمد
المصدر:
تكنولوجيا التعليم
, مج22, ع3
الناشر:
الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
233 - 276
المستخلص:
من أساليب التعلم التي ظهرت مؤخرًا في مجال تكنولوجيا التعليم، أسلوب التعلم القائم على الحالة، وهو إحدى طرق التعلم التي تتيح للمتعلم الخبرة الواقعية الاستكشافية،. ويعتمد على تقديم حا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
523
8
اختر هذا السجل
تكنولوجيا التعليم والتنمية المستدامة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الشاعر
،
حنان
محمد
المصدر:
المؤتمر العلمي التاسع عشر: التربية العلمية والتنمية المستدامة
الناشر:
الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
137 - 150
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
857
9
اختر هذا السجل
صورة الذات وقبول الآخر في العالم الرقمي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الشاعر
،
حنان
محمد
المصدر:
المؤتمر الدولي للجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية: التسامح وقبول الآخر
, مج1
الناشر:
الجمعية التربوية لدراسات الاجتماعية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
208 - 209
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
168
10
اختر هذا السجل
سهولة استخدام الموقع اتجاه جديد لتصميم المواقع التعليمية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الشاعر
،
حنان
محمد
المصدر:
الموسوعة العربية للتعلم الإلكتروني
, ع5
الناشر:
جمعیة التنمیة التکنولوجیة والبشریة
تاريخ:
2003
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
11 - 18
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
49
11
اختر هذا السجل
أنماط اللاعبين في بيئة تعلم قائمة على استراتيجية محفزات الألعاب وأثرها في تنمية مهارات البحث العلمي لطلاب المعارض العلمية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Player Patterns in A Learning Environment Based on The Game Stimuli Strategy and Its Impact on Developing Scientific Research Skills for Students of Science Fairs
المؤلف:
الشاعر
،
حنان
محمد
المصدر:
دراسات في التعليم الجامعي
, ع50
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
425 - 469
المستخلص:
هدف البحث إلى تنمية مهارات البحث العلمي لدى طلاب المعارض العلمية من خلال بيئة تعلم قائمة على محفزات الألعاب ومعرفة أفضل أنماط اللاعبين بها، ولتحقيق هذا الهدف، تم ترجمة وتقنين اختبا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
438
12
اختر هذا السجل
تعثر الباحثين في مرحلتي الماجستير والدكتوراه: رصد وتحليل لبعض الحالات بكلية البنات جامعة عين شمس
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Delay of Researchers at the Master's and Doctoral Stages: Monitoring and Analysis of some Cases at the Faculty of Women Ain Shams University
المؤلف:
الشاعر
،
حنان
محمد
المصدر:
مجلة بحوث
, مج1, ع10
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
269 - 286
المستخلص:
يهدف البحث الحالي إلى رصد حالات التعثر بين باحثي الماجستير والدكتوراه في تخصصات الآداب والعلوم والتربية وتحليل آراء الطلاب والإداريين والمشرفين لمعرفة أسباب التعثر وتنوعها بين البا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
17
13
اختر هذا السجل
معايير تصميم بيئات التعلم التكيفية القائمة على التعلم المتمايز
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الشاعر
،
حنان
محمد
المصدر:
المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية
, ع25
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
344 - 371
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
6
14
اختر هذا السجل
معايير تصميم بيئات التعلم الإلكترونية في ضوء أنماط محفزات الألعاب
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Criteria for Designing Electronic Learning Environments in the Light of the Patterns of Game Stimuli
المؤلف:
الشاعر
،
حنان
محمد
المصدر:
المجلة المصرية للدراسات المتخصصة
, ع44
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
402 - 435
PDF (صورة)
15
اختر هذا السجل
تكنولوجيا التعلم الذكي: مفاهيم وتطبيقات
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الشاعر
،
حنان
محمد
المصدر:
المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني
, مج1, ع3
الناشر:
الجمعية الدولية للتعليم والتعلم الإلكتروني
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
31 - 42
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
16
اختر هذا السجل
تحديد كفايات التصميم التعليمي اللازمة لأخصائي تكنولوجيا التعليم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
صوفي، شيماء يوسف
المصدر:
تكنولوجيا التعليم
, مج 18, ع 2
الناشر:
الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:
2008
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
97 - 118
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
338
17
اختر هذا السجل
معايير تصميم المناقشات الجماعية في بيئة المقررات الإلكترونية القائمة على الويب
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
صوفي، شيماء يوسف
المصدر:
تكنولوجيا التعليم
, مج 18, ع 3
الناشر:
الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:
2008
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
101 - 142
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
297
18
اختر هذا السجل
استراتيجيات برمجة الثنائيات الافتراضية (المتزامنة/ غير المتزامنة) ووجهة الضبط (داخلي/ خارجي) لدى طلاب الدراسات العليا : هل يوجد أثر لتفاعلهما على تنمية مهارات برمجة المواقع التعليم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إسماعيل، حنان إسماعيل محمد أحمد
المصدر:
مجلة البحث العلمي في التربية
, ع 11, ج 3
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:
2010
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
623 - 666
المستخلص:
يهدف هذا البحث إلى معرفة أثر التفاعل بين إستراتيجيتي برمجة الثنائيات الافتراضية المتزامنة و غير المتزامنة و بين وجهة الضبط في برامج التعليم الالكتروني على تنمية مهارات برمجة المواق...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
578
19
اختر هذا السجل
أثر التفاعل بين لاستراتيجيتي برمجة الثنائيات الافتراضية المتزامنة و غير المتزامن و بين وجهة الضبط في برامج التعليم الإلكتروني على تنمية مهارات برمجة المواقع التعليمية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إسماعيل، حنان إسماعيل محمد أحمد
المصدر:
تكنولوجيا التعليم
, مج20, ع2
الناشر:
الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:
2010
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
131 - 188
المستخلص:
يهدف هذا البحث إلى تحديد معايير تصميم برامج التعليم الالكتروني القائمة على إستراتيجيتي برمجة الثنائيات الافتراضية المتزامنة وغير المتزامنة، وتحديد قائمة بمهارات برمجة المواقع التعل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
414
20
اختر هذا السجل
أثر تطوير نموذج لتنمية مهارات التوجيه الذاتي في بيئات التعلم الإلكتروني
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Impact of Developing a Model for the Development of Self-Directed Skills in E-Learning Environments
المؤلف:
إسماعيل، ريهام محمد سامي
المصدر:
مجلة البحث العلمي في التربية
, ع18, ج4
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
126 - 142
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تطوير نموذج لتنمية مهارات التوجيه الذاتي في بيئات التعلم الإلكتروني، وقد استخدم الباحثون لهذا الهدف منهج البحث التطويري القائم على أسلوب تطوير المنظومات، حيث ق...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
418
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
2
التالي »
[2]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو