برنامج مقترح لعلاج الصعوبات القرائية في التعرف والنطق والفهم لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي الأزهري

المصدر:	المؤتمر العلمي السابع - صعوبات تعلم القراءة بين الوقاية والتشخيص والعلاج
الناشر:	الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي:	راشد، حنان مصطفى مدبولي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Madbouly, Hanan Mostafa
المجلد/العدد:	مج 1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2007
مكان انعقاد المؤتمر:	القاهرة
رقم المؤتمر:	7
الهيئة المسؤولة:	الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة - كلية التربية - جامعة عين شمس
الشهر:	يوليو
الصفحات:	242 - 267
رقم MD:	45075
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التأخر الدراسي \| التعليم الابتدائي \| التعليم الأزهري \| صعوبات التعلم \| تعليم القراءة \| صعوبات القراءة \| التحصيل الدراسي \| طرق التدريس \| النمو القرائي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

376

LEADER	01279nam a22001817a 4500
001	0228971
044		\|b مصر
100		\|a راشد، حنان مصطفى مدبولي \|g Madbouly, Hanan Mostafa \|e مؤلف \|9 227377
245		\|a برنامج مقترح لعلاج الصعوبات القرائية في التعرف والنطق والفهم لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي الأزهري
260		\|b الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة \|c 2007 \|g يوليو
300		\|a 242 - 267
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a التأخر الدراسي \|a التعليم الابتدائي \|a التعليم الأزهري \|a صعوبات التعلم \|a تعليم القراءة \|a صعوبات القراءة \|a التحصيل الدراسي \|a طرق التدريس \|a النمو القرائي
773		\|c 005 \|d القاهرة \|i الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة - كلية التربية - جامعة عين شمس \|l 000 \|m مج 1 \|o 6456 \|p 7 \|s المؤتمر العلمي السابع - صعوبات تعلم القراءة بين الوقاية والتشخيص والعلاج \|v 001
856		\|u 6456-001-000-005.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 33288889 \|a EduSearch \|d 2014-06-18
999		\|c 45075 \|d 45075