أثر برنامج تدريبي لذوي صعوبات التعلم على التحصيل الدراسي لطلاب المرحلة الثانوية بالمعاهد الأزهرية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Training Program for Those with Learning Disabilities on Scholastic Achievement for Students in Secondary Stage of AI Azhar Institutes |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | سليمان، سعيد أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Solyman, Said Ahmad |
| مؤلفين آخرين: | عبدالفتاح، فوقية أحمد السيد (مشرف) , السيد، منى حسن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1431 |
| الصفحات: | 1 - 186 |
| رقم MD: | 921164 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
أثر إستخدام استراتيجيتين للتعلم النشط في التحصيل الدراسي لمادة علم النفس و الدافعية للإنجاز لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية
بواسطة: عبدالوهاب، عبير شفيق محمد منشور: (2007) -
مشكلات تعلم اللغة الفرنسية بالمعاهد الثانوية الأزهرية وتصور مقترح لمواجهتها
بواسطة: حسين، محمد عبدالحميد حسن منشور: (2018) -
أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاونى فى خفض قلق تحصيل الطلاب لمادة علم النفس بالمرحلة الثانوية الأزهرية
بواسطة: عبدالوهاب، عبير شفيق محمد منشور: (2005) -
أثر برنامج تدريبي محوسب في تعليم القراءة والكتابة على تحصيل طلبة الصف السادس الأساسي من ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: دويكات، دعاء عبدالله منشور: (2017) -
فعالية برنامج تدريبي قائم على الدافعية المعرفية لتحسين مهارة تحدث اللغة الفرنسية لطلاب المرحلة الثانوية ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: أحمد، أسماء مصطفى حسن منشور: (2021)
