LEADER |
01410nam a22002057a 4500 |
001 |
0308827 |
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 135915
|a الطروانة، محمد عبدالكريم
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a أثر إستراتيجيتي العصف الذهني والتعلم التعاوني في تدريس التعبير الكتابي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي
|
260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية
|c 2009
|
300 |
|
|
|a 751 - 786
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
555 |
|
|
|a 776479
|
653 |
|
|
|a استراتيجيات التعلم
|a التعليم الثانوي
|a طلاب المدارس الثانوية
|a التعبير الكتابي
|a تدريس التعبير الكتابي
|a طرق التدريس
|a العصف الذهني
|a التعلم التعاوني
|a التحصيل الدراسي
|a التقييم التربوي
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 022
|e Journal Faculty of Education
|f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ fi-ulūm Al-tarbawiyaẗ
|l 001
|m ع 33, ج 1
|o 0058
|s مجلة كلية التربية
|v 033
|x 2356-9948
|
700 |
|
|
|9 97348
|a الحطيبات، عبدالرحمن عبدالحافظ أعبد
|g Al- Hutiabat, Abedur-Rahman Abedel-Hafiz Aabad
|e م. مشارك
|
856 |
|
|
|u 0058-033-001-022.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|1 0
|4 0
|7 0
|9 31037005
|a EduSearch
|d 2014-06-17
|
999 |
|
|
|c 45151
|d 45151
|