أثر الوسائط المتعددة المحوسبة والمعروضة بواسطة جهاز( الداتا شو) Data show  في تحصيل طلبة الصف السابع في مادة العلوم

المصدر:	المجلة العربية للتربية
الناشر:	المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية
المؤلف الرئيسي:	الحيلة، محمد محمود عبدالرحمن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Hileh, Mohammad Mahmoud
المجلد/العدد:	مج 26, ع 1
محكمة:	نعم
الدولة:	تونس
التاريخ الميلادي:	2006
التاريخ الهجري:	1427
الشهر:	جمادي الأولى / يونيه
الصفحات:	9 - 41
ISSN:	0330-7050
رقم MD:	45190
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تكنولوجيا التعليم \| التعليم المتوسط \| طلاب المدارس المتوسطة \| العلوم \| تدريس العلوم \| الوسائل التعليمية \| التعليم بالحاسوب \| الوسائط المتعددة \| التحصيل الدراسي \| التقييم التربوي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

77

LEADER	01312nam a22001817a 4500
001	0308841
044		\|b تونس
100		\|a الحيلة، محمد محمود عبدالرحمن \|g Al-Hileh, Mohammad Mahmoud \|e مؤلف \|9 100581
245		\|a أثر الوسائط المتعددة المحوسبة والمعروضة بواسطة جهاز( الداتا شو) Data show في تحصيل طلبة الصف السابع في مادة العلوم
260		\|b المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية \|c 2006 \|g جمادي الأولى / يونيه \|m 1427
300		\|a 9 - 41
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a تكنولوجيا التعليم \|a التعليم المتوسط \|a طلاب المدارس المتوسطة \|a العلوم \|a تدريس العلوم \|a الوسائل التعليمية \|a التعليم بالحاسوب \|a الوسائط المتعددة \|a التحصيل الدراسي \|a التقييم التربوي
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 001 \|e Arab Journal of Education \|l 001 \|m مج 26, ع 1 \|o 0097 \|s المجلة العربية للتربية \|v 026 \|x 0330-7050
856		\|u 0097-026-001-001.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31143817 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 45190 \|d 45190