اثر استخدام الرسوم البيانية في تدريس التاريخ بالحلقة الثانية من التعليم الاساسي على التحصيل وتنمية التفكير الناقد
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بنها - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | يونس، أحمد ماهر عبدالله عبدالحليم (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 7, ع 25 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1996
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 66 - 108 |
| ISSN: |
1110-2411 |
| رقم MD: | 45424 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
87
| ISSN: |
1110-2411 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام الجداول والرسوم البيانية في تحصيل طلبة الصف التاسع الأساسي في مادة الجغرافية في مدارس تربية إربد الأولى
بواسطة: طلافحة، حامد عبدالله علي منشور: (2008) -
أثر استخدام الرسوم البيانية في تدريس العلوم والجغرافيا على التحصيل وبقاء أثر التعلم والاتجاه نحو استخدام الرسوم البيانية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي
بواسطة: عبدالجليل، رجاء محمد منشور: (2003) -
أثر استخدام تقنية الواقع المعزز في تعليم الجغرافيا على تنمية مهارة الرسوم البيانية لدى تلميذات الصف الخامس الإبتدائي
بواسطة: بارعيده، إيمان سالم أحمد منشور: (2019) -
فعالية استخدام استراتيجية الإثراء الوسيلي في تنمية مهارات البحث التاريخي والتحصيل الدراسي في مادة الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: يونس، أحمد ماهر عبدالله عبدالحليم منشور: (2005) -
فعالية استخدام الجداول و الرسوم البيانية في فهم طلاب الصف السادس الأساسي في الأردن للمعلومات الجغرافية
بواسطة: خريشة، علي منشور: (1997)
