الضغوط الأكاديمية والتوجه نحو التعلم لدى طالبات كلية التربية بعبرى سلطنة عمان
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بنها - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عطية، كمال إسماعيل (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 10, ع 40 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1999
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 12 - 49 |
| ISSN: |
1110-2411 |
| رقم MD: | 45608 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
157
| ISSN: |
1110-2411 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
516342 8261 |
عناصر مشابهة
-
العلاقة بين أبعاد التعلم المنظم ذاتيا ، دافعية التعلم و التحصيل الدراسي لدى طالبات كلية التربية بعبرى (سلطنة عمان)
بواسطة: عطية، كمال إسماعيل منشور: (2000) -
تقويم الاتجاهات نحو كفايتي التواصل الصفي و إدارة الصف لدى طالبات كلية التربية بعبري و معلمات منطقة الظاهرة جنوب في سلطنة عمان
بواسطة: سلوم، طاهر عبدالكريم منشور: (2007) -
تقويم برامج التربية العملية في كلية التربية بعبري من وجهة نظر الطالبات المعلمات
بواسطة: العبادي، محمد حميدان منشور: (2007) -
فاعلية موقع لتعليم مقرر تكنولوجيا التعليم عن بعد على تحصيل و أداء طالبات كلية التربية بعبرى و اتجاهاتهن نحو هذا الموقع
بواسطة: شعبان، حمدي إسماعيل منشور: (2006) -
تقويم مدى اختيار أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية بعبري لطرق التدريس الفعالة وسبل تحسين استخدامها
بواسطة: سلوم، طاهر عبدالكريم منشور: (2006)
