أثر استراتيجية التعلم التعاوني على التحصيل الدراسي وخفض قلق الامتحان في مادة اللغة العربية للصف العاشر بدولة الكويت
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بنها - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الكندري، وليد أحمد محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 19, ع 78 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 170 - 201 |
| ISSN: |
1110-2411 |
| رقم MD: | 45841 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
93
| ISSN: |
1110-2411 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام استراتيجية جيجسو "Jigsaw" على التحصيل الدراسي وبقاء أثر التعلم في مادة اللغة العربية لدى تلميذات الصف الثالث الابتدائي
بواسطة: المطيري، عبير سالم حيلان منشور: (2022) -
أثر التدريس باستخدام استراتيجية التعلم التعاوني بواسطة نظام التييمز على التحصيل الأكاديمي واتجاه طالبات الصف الثامن نحو تعلم مادة اللغة العربية في مدارس تربية الزرقاء الثانية
بواسطة: أبو زيد، رغد محمود سعيد منشور: (2023) -
فاعلية استراتيجية قائمة على التعلم التعاوني والعصف الذهني في تدريس الهندسة لتنمية التحصيل وخفض قلق الرياضيات لدى طالبات الصف الثاني متوسط
بواسطة: الشرارى، نوف مهجع منشور: (2017) -
استراتيجية التعلم التعاوني في تدريس الجبر وتنمية التحصيل الدراسي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: العنزي، عامر عوين عواد منشور: (2016) -
أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني الإتقاني علي تحصيل طلبة الصف الثاني المتوسط لمادة قواعد اللغة العربية
بواسطة: الجبورى، فتحى طه مشعل منشور: (2009)
