| LEADER |
03721nam a22002057a 4500 |
| 001 |
0309124 |
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a محمود، سليمان محمد سليمان
|g Solaiman, Solaiman
|e مؤلف
|9 311728
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية استخدام استراتيجيتي التجزيل والتعنقد على التذكر لدى عينة من الأطفال ذوي صعوبات التعلم
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بنها - كلية التربية
|c 2006
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 38 - 82
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على فاعلية استخدام استراتيجيتي التجزيل والتعنقد على التذكر (التعرف والاستدعاء) لدى عينة من الأطفال ذوي صعوبات التعلم بمحافظة بنى سويف. واعتمدت الدراسة على المنهج التجريبي ذي تصميم المجموعة الضابطة والمجموعتين التجريبيتين، حيث لم تتعرض المجموعة الضابطة لأي استراتيجية، وتعرضت المجموعة التجريبية الأولى لاستراتيجية التجزيل والمجموعة التجريبية الثانية لاستراتيجية التعنقد. واشتملت عينة الدراسة على 45 تلميذا وتلميذة من تلميذات الصف السادس الابتدائي بمحافظه بني سويف من الطلاب ذوي صعوبات التعلم، وقد تم تقسيمهم إلى ثلاثة مجموعات؛ المجموعة الضابطة وعددها (15) تلميذا وتلميذه، والمجموعة التجريبية الأولى وعددها (15) تلميذا وتلميذة والمجموعة التجريبية الثانية وعددها (15) تلميذا وتلميذه. اعتمدت الدراسة على الأدوات التالية: مقياس رأفن للذكاء وقائمة تقدير سلوك التلميذ لفرز حالات صعوبات التعلم إعداد مصطفى كامل (1990) ومقياس المسح النيورولوجى السريع إعداد عبد الوهاب كامل (2001)، وقوائم الدراسة إعداد الباحث واختبارات التعرف والاستدعاء إعداد الباحث وجلسات التدريب على استراتيجيتي التجزيل والتعنقد إعداد الباحث. وأظهرت نتائج المعالجات الإحصائية باستخدام اختبار "ت" واختبار تحليل التباين واختبار شيفيه للمقارنات المتعددة وجود أثر لتدريب الأطفال ذوي صعوبات التعلم على استخدام استراتيجيتي التجزيل والتعنقد على التذكر (التعرف والاستدعاء) ولم يختلف هذا الأثر باختلاف الاستراتيجية.
|
| 555 |
|
|
|a 704123
|a 675454
|
| 653 |
|
|
|a تجهيز المعلومات
|a تعليم الأطفال
|a التأخر الدراسي
|a صعوبات التعلم
|a استراتيجيات التعليم
|a العمليات العقلية
|a السيادة المخية
|a الذاكرة
|a التذكر
|a نظريات التعلم
|a التحصيل الدراسي
|a التجزيل ( استراتيجية تعليم )
|a التعنقد ( استراتيجية تعليم )
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 002
|e Journal of Faculty of Education
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā
|l 066
|m مج 16, ع 66
|o 0225
|s مجلة كلية التربية
|v 016
|x 1110-2411
|
| 856 |
|
|
|u 0225-016-066-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 46006
|d 46006
|
