فعالية إكساب الطلاب / المعلمين الأسس المنطقية للبرهان الرياضي وأساليب البرهنة للمشكلات الهندسية في تنمية التفكير الرياضي الإبداعي ومهارات تدريس الهندسة إبداعياً لديهم

المصدر:	مجلة تربويات الرياضيات
الناشر:	الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
المؤلف الرئيسي:	محمد، حفني إسماعيل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Mohamed, Hefny Ismael
المجلد/العدد:	مج 3
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2000
الشهر:	أكتوبر
الصفحات:	129 - 162
ISSN:	2090-0562
رقم MD:	46046
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المهارات التدريسية \| كليات التربية \| الطلاب المعلمون \| إعداد المعلمين \| معلمو الرياضيات \| تدريس الرياضيات \| تدريس الهندسة \| التفكير العلمي \| البرهان الرياضي \| الإبداع
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

73

LEADER	01391nam a22002057a 4500
001	0270418
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 307997 \|a محمد، حفني إسماعيل \|g Mohamed, Hefny Ismael \|e مؤلف
245		\|a فعالية إكساب الطلاب / المعلمين الأسس المنطقية للبرهان الرياضي وأساليب البرهنة للمشكلات الهندسية في تنمية التفكير الرياضي الإبداعي ومهارات تدريس الهندسة إبداعياً لديهم
260		\|b الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات \|c 2000 \|g أكتوبر
300		\|a 129 - 162
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 660341
653		\|a المهارات التدريسية \|a كليات التربية \|a الطلاب المعلمون \|a إعداد المعلمين \|a معلمو الرياضيات \|a تدريس الرياضيات \|a تدريس الهندسة \|a التفكير العلمي \|a البرهان الرياضي \|a الإبداع
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 004 \|e Journal of Mathematics Education \|f Maġallaẗ Tarbawīāt al-Rīyāḍaẗ \|l 000 \|m مج 3 \|o 0202 \|s مجلة تربويات الرياضيات \|v 003 \|x 2090-0562
856		\|u 0202-003-000-004.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31274733 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 46046 \|d 46046