فعالية التدريس بإستراتيجية التعلم التعاوني في التحصيل وتنمية عمليات العلم الأساسية لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية ذوي صعوبات التعلم في مادة العلوم
| المصدر: | مجلة كلية التربية بالمنصورة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنصورة - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الغنام، محرز عبده يوسف (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ج44 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2000
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 2 - 31 |
| ISSN: |
1110-9777 |
| رقم MD: | 4718 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
89
| LEADER | 01584nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0185419 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a الغنام، محرز عبده يوسف |g El-Ghannam, Meherz Abdouh Yousif |e مؤلف |9 152192 | ||
| 245 | |a فعالية التدريس بإستراتيجية التعلم التعاوني في التحصيل وتنمية عمليات العلم الأساسية لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية ذوي صعوبات التعلم في مادة العلوم | ||
| 260 | |b جامعة المنصورة - كلية التربية |c 2000 |g سبتمبر | ||
| 300 | |a 2 - 31 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 555 | |a 654237 |a 782915 |a 20990 |a 17264 |a 783250 |a 6096 | ||
| 653 | |a الأطفال ذو صعوبات التعلم |a صعوبات التعلم |a التربية والتعليم |a التعليم الابتدائي |a المناهج |a تدريس العلوم |a التحصيل الدراسي |a طرق التدريس |a علم النفس التربوي |a التعلم التعاوني |a البيئة التربوية |a الاختبارات والمقاييس التربوية |a الأهداف التربوية |a الوسائل التعليمية |a التوجيه التربوي | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 001 |e Journal of The Faculty of Education - Mansoura University |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ bil-Manṣūraẗ |l 044 |m ج44 |o 0089 |s مجلة كلية التربية بالمنصورة |v 000 |x 1110-9777 | ||
| 856 | |u 0089-000-044-001.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 4718 |d 4718 | ||
عناصر مشابهة
-
فعالية استخدام نمطين للتعلم التعاوني في تدريس العلوم على تنمية التحصيل وعمليات العلم الأساسية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في دولة الكويت
بواسطة: السعيد، حنان محمد هاشم منشور: (2007) -
فعالية استراتيجيات التعلم التعاوني في تدريس الدراسات الاجتماعية لزيادة التحصيل المعرفي وتنمية الذكاء الوجداني وبعض المهارات الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: أحمد، محمود حافظ منشور: (2007) -
فاعلية استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تدريس العلوم لتنمية التحصيل الدراسي والثقة بالنفس لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم في المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: العوض، عبدالعزيز صادق منشور: (2021) -
فاعلية استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تحسين مستوى التحصيل الدراسي في مادة العلوم وتنمية الثقة بالنفس لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: العوض، عبدالعزيز صادق منشور: (2021) -
فاعلية بعض الاستراتيجيات التعليمية في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى بعض التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية بجدة
بواسطة: الزارع، نايف بن عابد بن إبراهيم منشور: (2015)
