| LEADER |
03330nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1315831 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a الجهني، ليلى سعيد سويلم
|g Aljohani, Laila Saeed
|e مؤلف
|9 91833
|
| 245 |
|
|
|a محددات إقبال طالبات كلية علوم الأسرة بجامعة طيبة على استخدام التعليم المتنقل وعلاقتها ببعض العوامل
|
| 260 |
|
|
|b رابطة التربويين العرب
|c 2013
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 183 - 219
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعرف على محددات إقبال طالبات كلية علوم الأسرة بجامعة طيبة على استخدام التعليم المتنقل، وعلاقتها ببعض العوامل: (المستوى- التخصص- المعدل التراكمي). طبقت الدراسة على (100) طالبة من طالبات كلية علوم الأسرة، خلال الفصل الدراسي الثاني من العام الجامعي 1431/ 1432هـ. ولتحقيق ذلك استخدمت الدراسة مقياس الإقبال على التعليم المتنقل من إعداد الباحثة. وقد استخدم عدد من الأساليب الإحصائية للوصول إلى نتائج الدراسة منها: التكرارات والمتوسط الحسابي والانحراف المعياري اختبار تحليل التباين الأحادي لدلالة الفروق. وكان من أهم النتائج: وجود عدد من المحددات التي تجعل الطالبات يقبلن على التعليم المتنقل، ووجود علاقة بين تلك المحددات وبعض العوامل المحددة.
|b The study aimed to identify the determinants of undertaking the use of m- learningby the students of the Family Sciences College at Taibah University, and its relationship to some factors: (Level- department - GPA). It was applied to (100) female students from the Family Sciences College, during the second semester of the academic year 1431/1432 AH - 2010-2011. To achieve this, a standard of determinants of undertaking the use of m-learning prepared by the researcher was used. To access the results of the study a number of statistical methods was used, including: recurrences, the arithmetic mean, standard deviation, analysis of variance test for significant differences. The results showed that there were some determinants which would make the students under taking use of m-learning, and there was a relationship between the separa meters and some specific factors.
|
| 555 |
|
|
|a 808257
|
| 653 |
|
|
|a كلية علوم الأسرة
|a التعليم الجامعي
|a التعليم الإلكتروني
|a الوسائل التعليمية
|a الإنترنت
|a الطالبات
|a جامعة طيبة
|a السعودية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 006
|e Journal of Arabic Studies in Education & Psychology
|f Dirasāt ʿArabiyyaẗ fī Al-Tarbiyyaẗ wa ʿilm Al-Nafs
|l 002
|m ع 42, ج 2
|o 0532
|s دراسات عربية في التربية وعلم النفس
|v 042
|x 2090-7605
|
| 856 |
|
|
|u 0532-042-002-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 471814
|d 471814
|
