| LEADER |
03505nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1321121 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 222087
|a خويلات، محمود محمد عطاالله
|g Khwailat, Mahmoud Mohammad Atallah
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a أثر استخدام استراتيجية اللعب في تنمية الأداء اللغوي للأطفال ذوي الإعاقة العقلية القابلين للتعلم بالمملكة الأردنية الهاشمية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الأزهر - كلية التربية
|c 2012
|g ديسمبر / صفر
|m 1434
|
| 300 |
|
|
|a 143 - 165
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a استهدفت الدراسة الحالية معرفة تأثير اللعب في تحسين الأداء اللغوي لدى الأطفال المتخلفين عقلياً القابلين للتعلم بمدارس التربية الفكرية بالمملكة الأردنية الهاشمية، واعتمدت الدراسة على المنهج التجريبي المقارن، واستخدمت برنامج لعب تم إعداده خصيصاً بما يقابل هدف الدراسة ويناسب الفئة المستهدفة. \\\\ وقد شملت الدراسة مجموعتين متماثلتين من الأطفال الكويتيين المعاقين عقلياً القابلين للتعلم، إحداهما تجريبية تلقت برنامج اللعب (ن = 15)، والأخرى ضابطة لم تتلق هذا البرنامج (ن = 15)، ومن ثم تمت المقارنة بين المجموعتين من حيث الأداء اللغوي، كما تمت مقارنة الأداء اللغوي للمجموعة التجريبية قبل وبعد نلقي البرنامج، وأعيد قياس الأداء اللغوي لتلك المجموعة بعد مضي شهر من القياس البعدي. \\\\ وكشف نتائج الدراسة عن أن الأداء اللغوي للمجموعة التجريبية قد زاد بفروق جوهرية عن الأداء اللغوي للمجموعة الضابطة، كما أن الأداء اللغوي للمجموعة التجريبية قد زاد بفروق جوهرية بعد تلقي برنامج اللعب مقارنة بأداء تلك المجموعة بعد تلقي هذا البرنامج (p< 0.001)، وبعد شهر من القياس البعدي، أعيد قياس تتبعي للأداء اللغوي للمجموعة التجريبية، وتبين أن التأثير الإيجابي للعب في الأداء اللغوي لهذه المجموعة لم ينخفض في القياس التتبعي، الأمر الذي يكشف عن أهمية استخدام اللعب المخطط في تحسين الأداء اللغوي لدى الأطفال الأردنيين المعاقين عقلياً القابلين للتعلم.
|
| 555 |
|
|
|a 803624
|
| 653 |
|
|
|a الأردن
|a الإعاقة العقلية
|a علم النفس اللغوي
|a الأطفال المعاقين عقلياً
|a التربية الخاصة
|a العملية التعليمية
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|4 التربية والتعليم
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|6 Education & Educational Research
|c 005
|f (Al-)Tarbiyyaẗ
|l 002
|m ع 151, ج 2
|o 0790
|s مجلة التربية
|t Journal of Education
|v 151
|x 1110-323X
|
| 856 |
|
|
|u 0790-151-002-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 474159
|d 474159
|
