المصدر: | مجلة البحث في التربية وعلم النفس |
---|---|
الناشر: | جامعة المنيا - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | برعي، هناء عبدالحميد محمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mohamed, Hana Abdel Hamid |
مؤلفين آخرين: | أحمد، سلام سيد (م. مشارك) , يوسف، عماد عبدالمسيح (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج 26, ع 1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2013
|
الشهر: | أبريل |
الصفحات: | 257 - 288 |
ISSN: |
2090-0090 |
رقم MD: | 474332 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 01563nam a22002177a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1321344 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |a برعي، هناء عبدالحميد محمد |g Mohamed, Hana Abdel Hamid |e مؤلف |9 311021 | ||
245 | |a أثر استخدام بعض استراتيجيات ما وراء المعرفة في تدريس سيكولوجية التعلم على التفكير الناقد لدى عينة من طلاب كلية التربية بالمنيا | ||
260 | |b جامعة المنيا - كلية التربية |c 2013 |g أبريل | ||
300 | |a 257 - 288 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
653 | |a جامعة المنيا |a برامج إعداد المعلمين |a طرق التدريس |a مهارات التفكير |a استراتيجيات ما وراء المعرفة |a كليات التربية |a مصر |a تدريس سيكولوجية التعلم |a التفكير الناقد |a الطلاب المعلمون | ||
700 | |9 68731 |a أحمد، سلام سيد |e م. مشارك | ||
700 | |9 335330 |a يوسف، عماد عبدالمسيح |e م. مشارك | ||
773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 017 |e Journal of Research in Education and Psychology |f Maġallaẗ al-Bahṯ fī al-Tarbiyyaẗ wa ’Ilm al-Nafss |l 001 |m مج 26, ع 1 |o 0086 |s مجلة البحث في التربية وعلم النفس |v 026 |x 2090-0090 | ||
856 | |u 0086-026-001-017.pdf | ||
930 | |d n |p y |q y | ||
995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 31109433 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
999 | |c 474332 |d 474332 |