التكنولوجيا المساندة ودورها في تفعيل أهداف تعليم الطلاب الصم في معاهد وبرامج الدمج دراسة تحليلية

المصدر:	المؤتمر الدولي السابع - التعليم في مطلع الألفية الثالثة . الجودة - الإتاحة - التعلم مدى الحياة
الناشر:	جامعة القاهرة - معهد الدراسات التربوية
المؤلف الرئيسي:	حنفي، علي عبد رب النبي محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Hanafi, Ali Abdrab Al Nabi
المجلد/العدد:	مج 1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2009
مكان انعقاد المؤتمر:	القاهرة
رقم المؤتمر:	7
الهيئة المسؤولة:	جامعة القاهرة . معهد الدراسات التربوية
الشهر:	يوليو
الصفحات:	192 - 218
رقم MD:	48600
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تكنولوجيا التعليم \| التربية الخاصة \| تعليم المعوقين \| الصم والبكم \| ذوو الاحتياجات الخاصة \| دمج المعوقين \| الأهداف التعليمية
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

366

LEADER	01261nam a22001937a 4500
001	0310079
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a حنفي، علي عبد رب النبي محمد \|g Hanafi, Ali Abdrab Al Nabi \|e مؤلف \|9 217190
245		\|a التكنولوجيا المساندة ودورها في تفعيل أهداف تعليم الطلاب الصم في معاهد وبرامج الدمج \|b دراسة تحليلية
260		\|b جامعة القاهرة - معهد الدراسات التربوية \|c 2009 \|g يوليو
300		\|a 192 - 218
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a تكنولوجيا التعليم \|a التربية الخاصة \|a تعليم المعوقين \|a الصم والبكم \|a ذوو الاحتياجات الخاصة \|a دمج المعوقين \|a الأهداف التعليمية
773		\|c 012 \|d القاهرة \|i جامعة القاهرة . معهد الدراسات التربوية \|l 000 \|m مج 1 \|o 6467 \|p 7 \|s المؤتمر الدولي السابع - التعليم في مطلع الألفية الثالثة . الجودة - الإتاحة - التعلم مدى الحياة \|v 001
856		\|u 6467-001-000-012.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 33290017 \|a EduSearch \|d 2014-06-18
999		\|c 48600 \|d 48600