ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر التعليمات اللفظية المصاحبة لبعض المهام العملية على أداء مجموعة من الأطفال ذوي " الأوتيزم " : دراسة نيوروسيكولوجية

المصدر: المؤتمر العلمي الثالث: التعليم وتحديات القرن الحادي والعشرين
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: كامل، محمد علي (مؤلف)
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 1998
مكان انعقاد المؤتمر: طنطا
رقم المؤتمر: 3
الهيئة المسؤولة: جامعة طنطا . كلية التربية
الشهر: أبريل
الصفحات: 1 - 22
رقم MD: 48665
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

57

حفظ في: