طرائق تدريس اللغة العربية في المرحلتين الأساسية والثانوية بالمدارس المغربية درس القراءة نموذجا

المصدر:	مجلة فضاءات تربوية
الناشر:	نيابة وزارة التربية الوطنية
المؤلف الرئيسي:	حبيبي، ميلود (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 1, ع 1
محكمة:	نعم
الدولة:	المغرب
التاريخ الميلادي:	1995
الشهر:	مارس
الصفحات:	13 - 24
رقم MD:	496350
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الوسائل التعليمية \| السياسة التعليمية \| التعليم الثانوي \| التعليم الأساسي \| طرق التدريس \| البرامج التدريبية \| المغرب
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	00960nam a22001817a 4500
001	1374251
044		\|b المغرب
100		\|9 207962 \|a حبيبي، ميلود \|e مؤلف
245		\|a طرائق تدريس اللغة العربية في المرحلتين الأساسية والثانوية بالمدارس المغربية درس القراءة نموذجا
260		\|b نيابة وزارة التربية الوطنية \|c 1995 \|g مارس
300		\|a 13 - 24
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a الوسائل التعليمية \|a السياسة التعليمية \|a التعليم الثانوي \|a التعليم الأساسي \|a طرق التدريس \|a البرامج التدريبية \|a المغرب
773		\|c 001 \|l 001 \|m مج 1, ع 1 \|o 1231 \|s مجلة فضاءات تربوية \|t Educational spaces magazine \|v 001
856		\|u 1231-001-001-001.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 33231641 \|a EduSearch \|d 2014-06-18
999		\|c 496350 \|d 496350