ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > درجة التفكير الخرافي لدى طلبة...>مارك

درجة التفكير الخرافي لدى طلبة جامعة مؤتة في المملكة الأردنية الهاشمية وعلاقتها ببعض المتغيرات

العنوان بلغة أخرى: The Superstitious Thinking and its Relationship to Some Variables among the Students of Mutah University in the Hashemite Kingdom of Jordan
المصدر: دراسات - العلوم التربوية
الناشر: الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: أمين، محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ameen, Mohammad
مؤلفين آخرين: القضاة، حامد محمد أمين (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج 40 ملحق
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2013
الصفحات: 865 - 877
DOI: 10.12816/0000697
ISSN: 1026-3713
رقم MD: 496545
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: +EduSearch
مواضيع:
التفكير | الأردن | جامعة مؤتة | طلاب الجامعات | الأساطير | تنمية المهارات | الريف | الحضر | الذكور | الإناث | الفروق الفردية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

67

حفظ في:
LEADER 03630nam a22002417a 4500
001 0224261
024 |3  10.12816/0000697  
044 |b الأردن 
100 |9 182518  |a أمين، محمد  |e مؤلف  |g Ameen, Mohammad 
245 |a درجة التفكير الخرافي لدى طلبة جامعة مؤتة في المملكة الأردنية الهاشمية وعلاقتها ببعض المتغيرات 
246 |a The Superstitious Thinking and its Relationship to Some Variables among the Students of Mutah University in the Hashemite Kingdom of Jordan 
260 |b الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي  |c 2013 
300 |a 865 - 877 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن درجة التفكير الخرافي لدى طلبة جامعة مؤتة وعلاقتها ببعض المتغيرات، ولتحقيق ذلك تم إعداد أداة للتفكير الخرافي طبقت على عينة بلغت (1250) طالباً وطالبة. \ توصلت الدراسة إلى أن أفراد عينة الدراسة غير مقتنعين بالأفكار الخرافية؛ إذ جاء متوسط إجاباتهم منخفضاً. وأظهرت النتائج فروقاً دالة إحصائياً في الأفكار الخرافية تعزى لمتغير الكلية ولصالح الكليات الإنسانية، ولمتغير مكان السكن ولصالح سكان القرية، ولمتغير السنة الدراسية بين طلبة السنة الدراسية الأولى والسنة الدراسية الثانية ولصالح السنة الثانية، وبين السنة الدراسية الأولى والسنة الدراسية الرابعة ولصالح السنة الدراسية الرابعة. ولم تظهر فروق دالة إحصائياً تعزى لمتغير الجنس.  |b This study aimed to detect the superstitious thinking among the students of the Mutah University and its relationship to some variables. To achieve that a tool for The Superstitious Thinking was prepared and applied on the study sample which consisted of (1250) students \ The study revealed that the subjects of the study sample were not convinced of the superstitious ideas, the average responses as a whole was low. The study showed significant differences in the superstitious ideas, according to the college variable, in favor of humanity colleges, and to the place of residence, in favor of village residents, and to the academic year between the students of the first and second academic years, in favor of the second academic year students, and between the students of first and fourth academic years, in favor of fourth academic year students. Also there were no significant differences in superstitious thinking according to the gender variable. \  
555 |a 771495 
653 |a التفكير  |a الأردن  |a جامعة مؤتة  |a طلاب الجامعات  |a الأساطير  |a تنمية المهارات  |a الريف  |a الحضر  |a الذكور  |a الإناث  |a الفروق الفردية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 037  |e Dirasat - Educational Sciences  |f Dirāsāt - Al-Ǧāmi’aẗ al-urdunniyyaẗ. Al-’ulūm al-tarbawiyyaẗ  |l 998  |m  مج 40 ملحق  |o 0102  |s دراسات - العلوم التربوية  |v 040  |x 1026-3713 
700 |9 158178  |a القضاة، حامد محمد أمين  |g Al-Qodah, Mohammad Ameen Hamed  |e م. مشارك 
856 |u 0102-040-998-037.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a +EduSearch 
999 |c 496545  |d 496545 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.