العلاقة بين استخدام الاسلوب القصصي في تدريس التاريخ وبعض مجالات التعبير الكتابي لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية في ضوء متطلبات المادة

المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	قزامل، سونيا هانم علي (مؤلف)
المجلد/العدد:	ج48
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2002
الشهر:	يناير
الصفحات:	159 - 175
ISSN:	1110-9777
رقم MD:	4974
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	طرق التدريس \| مصر \| التربية والتعليم \| التعليم الابتدائي \| المناهج \| تدريس التاريخ \| الكتب الدراسية \| تدريس الكتابة \| التوجيه التربوي \| الاختبارات والمقاييس التربوية \| طلاب المدارس الابتدائية \| تدريب المعلمين \| التعبير الكتابي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

57

LEADER	01387nam a22001937a 4500
001	0185582
044		\|b مصر
100		\|9 294330 \|a قزامل، سونيا هانم علي \|e مؤلف
245		\|a العلاقة بين استخدام الاسلوب القصصي في تدريس التاريخ وبعض مجالات التعبير الكتابي لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية في ضوء متطلبات المادة
260		\|b جامعة المنصورة - كلية التربية \|c 2002 \|g يناير
300		\|a 159 - 175
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 783290
653		\|a طرق التدريس \|a مصر \|a التربية والتعليم \|a التعليم الابتدائي \|a المناهج \|a تدريس التاريخ \|a الكتب الدراسية \|a تدريس الكتابة \|a التوجيه التربوي \|a الاختبارات والمقاييس التربوية \|a طلاب المدارس الابتدائية \|a تدريب المعلمين \|a التعبير الكتابي
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 005 \|e Journal of The Faculty of Education - Mansoura University \|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ bil-Manṣūraẗ \|l 048 \|m ج48 \|o 0089 \|s مجلة كلية التربية بالمنصورة \|v 000 \|x 1110-9777
856		\|u 0089-000-048-005.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 4974 \|d 4974