أثر برنامج لتنمية أبعاد التنظيم الذاتي لدى طلاب شعبة الفلسفة والاجتماع بكلية التربية
| العنوان المترجم: |
The impact of a program to develop dimensions of self-organization among students of the Division of Philosophy and Sociology Faculty of Education |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
| الناشر: | جامعة بنها - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | حزين، محمد عبدالمجيد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | محمد، ماجدة راغب (م. مشارك), مصطفى، ميساء محمد (م. مشارك), منصور، السيد محمد منصور (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج 24, ع 95 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 403 - 457 |
| ISSN: |
1110-2411 |
| رقم MD: | 506446 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
225
| ISSN: |
1110-2411 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
795885 |
عناصر مشابهة
-
أثر استراتيجية قائمة على التنظيم الذاتي الموجه في تنمية مهارات التعلم المنظم ذاتيا في الكيمياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي
بواسطة: نوفل، سليم محمد سليم منشور: (2011) -
تأثير استخدام بعض الوسائط المتعددة على تعلم مهارة رمي القرص لدى طلاب شعبة التعليم بكلية التربية الرياضية بطنطا
بواسطة: النجار، هشام محمد محمد منشور: (2006) -
أثر برنامج قائم على مهارات التنظيم الذاتي في تنمية المهارات الحياتية وعادات الإستذكار لدى طلاب المدرسة الثانوية
بواسطة: أحمد، أحمد محمد أبوالخير منشور: (2013) -
فاعلية التعلم الإلكتروني الموجه ذاتيا في تنمية مفاهيم الحماية من التعدي الالكتروني والقدرة على التنظيم الذاتي لدى طلاب كلية التربية النوعية بجامعة جنوب الوادي
بواسطة: فارس، نجلاء محمد منشور: (2013) -
أثر استخدام الموديولات التعليمية في تنمية الأداءات التدريسية الأكاديمية لدى طلاب شعبة التربية الإسلامية بكليات التربية
بواسطة: فرج، محمود عبده أحمد منشور: (2003)
