اكتساب اللغة وتعلمها من منظور النظرية التوليدية التحويلية
| المصدر: | مجلة مقاربات |
|---|---|
| الناشر: | مؤسسة مقاربات للنشر والصناعات الثقافية واستراتيجيات التواصل |
| المؤلف الرئيسي: | مالك، حسن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Malek, Hassan |
| المجلد/العدد: | ع 12 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
المغرب |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الصفحات: | 40 - 45 |
| DOI: |
10.35471/1268-000-012-004 |
| ISSN: |
2028-2559 |
| رقم MD: | 513354 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
203
| المستخلص: |
نستخلص مما سبق أن اللسانيات التوليدية تعتبر عملية تعلم اللغة الثانية بشكل خاص نوعا من الإجراء الذي يسهم المتعلم بحيويته وفعاليته في إنجازه؛ فهما وإبداعا، تساعده في ذلك المعارف الفطرية المرتبطة بالنحو الكلي والمعارف اللغوية المرتبطة بنحو لغته الأم، هذه اللغة التي تعد بمثابة إستراتيجية تعلمية تساعده على تمثل واستيعاب نظام اللغة الهدف. وعلى هذا الأساس فإن نظرية اكتساب اللغة بما تتضمنه من عوامل فطرية ومبادئ كلية هي أساس نظرية تعلم اللغات، فإذا كان اكتساب اللغة الأم هو عبارة عن فعل فطري طبيعي لاشعوري، فإن تعلم اللغات الثانية أو الأجنبية هو بمثابة فعل صناعي شعوري يحاكي الفعل الطبيعي الذي هو الاكتساب. |
|---|---|
| ISSN: |
2028-2559 |
عناصر مشابهة
-
النظرية التوليدية التحويلية من منظور تاريخي
بواسطة: التكينة، إبراهيم منشور: (2012) -
الأساليب العربية فى لغة الأطفال: دراسة تطبيقية فى الاكتساب اللغوى فى ضوء النظرية التوليدية التحويلية
بواسطة: الصالح، خلود صالح عثمان منشور: (2018) -
النظرية التوليدية التحويلية من منظور الدراسات اللغوية والنحوية العربية
بواسطة: النجادات، نايف محمد سليمان منشور: (2015) -
النظرية التوليدية التحويلية من بدايات التأسيس إلى الترسانة المفاهيمية
بواسطة: حدوارة، محمد منشور: (2018) -
جهود كل من داود عبده وميشال زكريا في المدرسة التوليدية العربية
بواسطة: الخلايفة، حمزة أحمد محمد منشور: (2013)
