المصدر: | مجلة العلوم التربوية والنفسية |
---|---|
الناشر: | الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية |
المؤلف الرئيسي: | الحمداني، حليمة سلمان خلف حمدان (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع 90 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2012
|
الصفحات: | 283 - 314 |
ISSN: |
2077-8694 |
رقم MD: | 513621 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
تهدف الدراسة إلى إجراء برنامج تدريبي قائم على اللغة لزيادة القدرة على الإنتاج اللفظي لدى طفل مزدوج الإعاقة في التشخيص (متلازمة الداون والأوتيزم ) . العينة: طفل مزدوج التشخيص الإعاقة عمره 9 سنوات . وقد تم رصد عينات من سلوك هذا الطفل في مواقف مختلفة حيث تم تسجيل عينات من اللغة خلال المحادثة وتعبيرات الوجه المرتبطة بالانفعالات والعاطفة ، والسلوك غير اللفظي ، والمثابرة ؟ للاستمرار في موضوع محدد ، وشدة ونغمة الصوت ، بالإضافة إلى ملاحظة التواصل البصرى لدى فرد العينة. مدة البرنامج: 15 أسبوعا ويركز على التحليل التطبيقة للسلوك . وقد تم الحصول على مبادئ التدريب من خلال الدراسات والبحوث السابقة واجراءات التدريس المستخدمة مع الأطفال غير العاديين. أدوات الدراسة استخدم الدراسة أسلوب الملاحظة في جمع المعلومات ، والتسجيل لسلوك الطفل قبل وأثناء وبعد التدريب على مهارات اللغة ى البئية الطبيعية ، بالإضافة إلى مقابلة القائمين على رعاية الطفل من المعلمين. |
---|---|
ISSN: |
2077-8694 |
البحث عن مساعدة: |
760770 |