القدرات النفس لغوية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالحلقة الاولى من التعليم الاساسي
| المصدر: | التربية المعاصرة |
|---|---|
| الناشر: | رابطة التربية الحديثة |
| المؤلف الرئيسي: | صقر، السيد أحمد محمود (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Sakr, Elsayed Ahmed Mahmoud |
| المجلد/العدد: | س 25, ع 78 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 5 - 50 |
| رقم MD: | 51516 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
علم النفس التربوي
| تعليم الاطفال
| تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة
| التربية الخاصة
| التعليم الاساسي
| التعليم الابتدائي
| المهارات اللغوية
| القدرات العقلية
| النمو المعرفي
| النمو اللغوي
| صعوبات التعلم
| التنشئة الاجتماعية
| الفروق الفردية
| الاضطرابات اللغوية
| صعوبات الكلام
| طلاب التعليم الابتدائي
| القراءة
| الكتابة
| معلمو ذوي الاحتياجات الخاصة
| التأخر الدراسي
| مصر
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
294
| LEADER | 01461nam a22001817a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0287499 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a صقر، السيد أحمد محمود |g Sakr, Elsayed Ahmed Mahmoud |e مؤلف |9 253036 | ||
| 245 | |a القدرات النفس لغوية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالحلقة الاولى من التعليم الاساسي | ||
| 260 | |b رابطة التربية الحديثة |c 2008 |g يناير | ||
| 300 | |a 5 - 50 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 653 | |a علم النفس التربوي |a تعليم الاطفال |a تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة |a التربية الخاصة |a التعليم الاساسي |a التعليم الابتدائي |a المهارات اللغوية |a القدرات العقلية |a النمو المعرفي |a النمو اللغوي |a صعوبات التعلم |a التنشئة الاجتماعية |a الفروق الفردية |a الاضطرابات اللغوية |a صعوبات الكلام |a طلاب التعليم الابتدائي |a القراءة |a الكتابة |a معلمو ذوي الاحتياجات الخاصة |a التأخر الدراسي |a مصر | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 001 |l 078 |m س 25, ع 78 |o 0036 |s التربية المعاصرة |t Modern Education |v 025 | ||
| 856 | |u 0036-025-078-001.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 30995101 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
| 999 | |c 51516 |d 51516 | ||
عناصر مشابهة
-
دراسة مقارنة لبعض خصائص وظائف الذاكرة البصرية - المكانية العاملة لدى مجموعتين من " ذوي صعوبات التعلم ( اضطرابات الإدارك البصري للنص المقروء ) " و " العاديين من تلاميذ الحلقة الأولى بالتعليم الأساسي
بواسطة: مصطفي، محمد علي كامل محمد منشور: (2005) -
الصعوبات التعليمية لطلبة المدارس الابتدائية من وجهة نظر التربية الخاصة
بواسطة: الروسان، فاروق فارع قفطان منشور: (1985) -
دراسة مستوى أداء الذاكرة العاملة لدى ثلاث فئات من ذوي صعوبات التعليم : عاديين - متفوقين - موهوبين
بواسطة: إسماعيل، مروة عبدالحميد علي منشور: (2012) -
اساليب التعلم والدراسة المفضلة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة البحرين : دراسة مقارنة بين ذوي صعوبات التعلم واقرانهم من العاديين و مرتفعي التحصيل في القراءة
بواسطة: الحوسني، مريم جابر محمد منشور: (2000) -
القدرات النفس لغوية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم وأقرانهم العاديين: دراسة مقارنة
بواسطة: صقر، السيد أحمد محمود منشور: (2020)
