ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تنمية بعض المهارات النحوية لدى الطلاب المعوقين سمعيا في الصف الأول الثانوي بمدينة الرياض

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Using Cooperative Learning in the Development of some of the Grammatical Skills of the Hearing Impaired Students at Tenth Grade male Students in Riyadh Schools
المؤلف الرئيسي: العنزي، خلف بن قليل (مؤلف)
مؤلفين آخرين: القرشي، مرزوق بن إبراهيم بن عبيان (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2008
موقع: مكة المكرمة
التاريخ الهجري: 1429
الصفحات: 1 - 126
رقم MD: 531261
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة أم القرى
الكلية: كلية التربية
الدولة: السعودية
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01891nam a22003377a 4500
001 0267046
041 |a ara 
100 |a العنزي، خلف بن قليل  |e مؤلف  |9 148259 
245 |a أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تنمية بعض المهارات النحوية لدى الطلاب المعوقين سمعيا في الصف الأول الثانوي بمدينة الرياض 
246 |a The Effect of Using Cooperative Learning in the Development of some of the Grammatical Skills of the Hearing Impaired Students at Tenth Grade male Students in Riyadh Schools 
260 |c 2008  |m 1429  |a مكة المكرمة 
300 |a 1 - 126 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة أم القرى  |f كلية التربية  |g السعودية  |o 1305 
653 |a طلاب المدارس الثانوية  |a الطلاب المعوقون  |a التعلم التعاوني  |a تدريس النحو العربي  |a تنمية المهارات 
700 |a القرشي، مرزوق بن إبراهيم بن عبيان  |e مشرف  |9 157133 
856 |u 9800-003-009-1305-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9800-003-009-1305-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9800-003-009-1305-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9800-003-009-1305-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9800-003-009-1305-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9800-003-009-1305-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9800-003-009-1305-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9800-003-009-1305-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9800-003-009-1305-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9800-003-009-1305-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9800-003-009-1305-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9800-003-009-1305-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d n 
995 |a Dissertations 
999 |c 531261  |d 531261 

عناصر مشابهة