أثر الثنائية اللغوية على اكتساب وتعلم تلاميذ المدرسة الابتدائية لمهارات اللغة العربية وتحصيلهم اللغوي

المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	عمران، حسن عمران حسن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Hassan, Hassan Omran
المجلد/العدد:	مج20, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2004
الشهر:	يناير
الصفحات:	206 - 236
ISSN:	1110-2292
رقم MD:	5339
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تدريس اللغة العربية \| مصر \| التعليم الابتدائي \| طلاب المدارس الابتدائية \| اللغة العربية \| اللغات الاجنبية \| طرق التدريس \| معلمو اللغة العربية \| المهارات اللغوية \| التحصيل الدراسي \| الشخصية العربية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

133

LEADER	01269nam a22002057a 4500
001	0185826
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a عمران، حسن عمران حسن \|g Hassan, Hassan Omran \|e مؤلف \|9 210300
245		\|a أثر الثنائية اللغوية على اكتساب وتعلم تلاميذ المدرسة الابتدائية لمهارات اللغة العربية وتحصيلهم اللغوي
260		\|b جامعة أسيوط - كلية التربية \|c 2004 \|g يناير
300		\|a 206 - 236
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 775612 \|a 17211
653		\|a تدريس اللغة العربية \|a مصر \|a التعليم الابتدائي \|a طلاب المدارس الابتدائية \|a اللغة العربية \|a اللغات الاجنبية \|a طرق التدريس \|a معلمو اللغة العربية \|a المهارات اللغوية \|a التحصيل الدراسي \|a الشخصية العربية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 007 \|e Journal of Faculty of Education \|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ \|l 001 \|m مج20, ع1 \|o 0081 \|s مجلة كلية التربية \|v 020 \|x 1110-2292
856		\|u 0081-020-001-007.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 5339 \|d 5339