فاعلية استراتيجية التدريس التشخيصي العلاجي في تنمية التحصيل والجانب المهاري من خلال منهج الاقتصاد المنزلي للمرحلة الثانوية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Diagnostic/ Prescriptive Teaching Strategy in Development the Achievement and Skills Through the Home Economics Curriculum in the Secondary Stage |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | غانم، صفاء يوسف محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | محروس، نادية رشدي (مشرف), الصافورى، إيمان عبدالحكيم محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | حلوان |
| الصفحات: | 1 - 642 |
| رقم MD: | 534652 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة حلوان |
| الكلية: | كلية الاقتصاد المنزلـــي |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
استراتيجية بنائية مقترحة لتدريس الاقتصاد المنزلى وأثرها فى تنمية التحصيل والاتجاه نحو المادة لدى طالبات المرحلة الثانوية
بواسطة: الشريف، ميساء بنت هاشم بن زامل آل عبدالله منشور: (2012) -
فاعلية استخدام تنويع التدريس في تنمية التفكير التاملي والتحصيل من خلال مادة الاقتصاد المنزلي الإعدادية
بواسطة: الصافورى، إيمان عبدالحكيم محمد منشور: (2013) -
فاعلية برنامج تدريسي مقترح لتنمية التفكير المستقبلي باستخدام استراتيجية التخيل من خلال مادة الاقتصاد المنزلي للمرحلة الابتدائية
بواسطة: الصافورى، إيمان عبدالحكيم محمد منشور: (2013) -
فاعلية استراتيجية قائمة على الطرائف العلمية والاكتشاف الموجه في تنمية كل من التحصيل وعمليات العلم لدى طالبات الصف الثالث الإعدادي المهني في مادة الاقتصاد المنزلي
بواسطة: الشافعي، سهام أحمد رفعت أحمد منشور: (2010) -
أثر استخدام استراتيجيتين قائمتين على النظرية البنائية في تدريس الاقتصاد المنزلي على التحصيل الدراسي والقدرة على اتخاذ القرار لطالبات المرحلة الاعدادية
بواسطة: أبو العلا، هالة سعيد عبدالعاطي منشور: (2013)
