ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية استراتيجية التدريس التشخيصي العلاجي في تنمية التحصيل والجانب المهاري من خلال منهج الاقتصاد المنزلي للمرحلة الثانوية

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Diagnostic/ Prescriptive Teaching Strategy in Development the Achievement and Skills Through the Home Economics Curriculum in the Secondary Stage
المؤلف الرئيسي: غانم، صفاء يوسف محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: محروس، نادية رشدي (مشرف), الصافورى، إيمان عبدالحكيم محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2013
موقع: حلوان
الصفحات: 1 - 642
رقم MD: 534652
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة حلوان
الكلية: كلية الاقتصاد المنزلـــي
الدولة: مصر
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01884nam a22003377a 4500
001 1413066
041 |a ara 
100 |9 285134  |a غانم، صفاء يوسف محمد  |e مؤلف 
245 |a فاعلية استراتيجية التدريس التشخيصي العلاجي في تنمية التحصيل والجانب المهاري من خلال منهج الاقتصاد المنزلي للمرحلة الثانوية  
246 |a The Effectiveness of Diagnostic/ Prescriptive Teaching Strategy in Development the Achievement and Skills Through the Home Economics Curriculum in the Secondary Stage 
260 |c 2013  |a حلوان 
300 |a 1 - 642 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة حلوان  |f كلية الاقتصاد المنزلـــي  |g مصر  |o 0001 
653 |a استراتيجيات التعليم   |a التحصيل الدراسي   |a تدريس الاقتصاد المنزلي   |a التعليم الثانوي  
700 |9 306388  |a محروس، نادية رشدي  |e مشرف 
700 |a الصافورى، إيمان عبدالحكيم محمد  |g El-Safoury, Eman Abdel-Hakim  |e مشرف  |9 131468 
856 |u 9801-003-009-0001-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9801-003-009-0001-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9801-003-009-0001-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9801-003-009-0001-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9801-003-009-0001-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9801-003-009-0001-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9801-003-009-0001-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9801-003-009-0001-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9801-003-009-0001-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9801-003-009-0001-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9801-003-009-0001-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d n 
995 |a Dissertations 
999 |c 534652  |d 534652 

عناصر مشابهة