مستوى القلق و التصلب لدى الأطفال الصم في مدارس التربية الخاصة و أقرانهم الملحقين بالمدارس العادية
| العنوان بلغة أخرى: |
Level of Anxiety and Rigidity of the Deaf Children in Special Education Schools and Their Peers Annex in The Ordinary Schools |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الدالي، حسين جلال حسين محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الشيخ، محمد محمد مصطفى (مشرف) , عشري، محمود محيي الدين سعيد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1427 |
| الصفحات: | 1 - 319 |
| رقم MD: | 535685 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الازهر |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01830nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1414371 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 104955 |a الدالي، حسين جلال حسين محمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a مستوى القلق و التصلب لدى الأطفال الصم في مدارس التربية الخاصة و أقرانهم الملحقين بالمدارس العادية | ||
| 246 | |a Level of Anxiety and Rigidity of the Deaf Children in Special Education Schools and Their Peers Annex in The Ordinary Schools | ||
| 260 | |c 2007 |m 1427 |a القاهرة | ||
| 300 | |a 1 - 319 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الازهر |f كلية التربية |g مصر |o 0086 | ||
| 653 | |a القلق |a مدارس التربية الفكرية |a الأطفال المعقون |a الإعاقة السمعية |a التربية الخاصة |a دمج المعوقين | ||
| 700 | |a الشيخ، محمد محمد مصطفى |e مشرف |9 130989 | ||
| 700 | |a عشري، محمود محيي الدين سعيد |g Ashry, Mahmoud Mohie El-Dein Saeed |e مشرف |9 434909 | ||
| 856 | |u 9801-006-012-0086-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-006-012-0086-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-006-012-0086-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-006-012-0086-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-006-012-0086-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-006-012-0086-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-006-012-0086-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-006-012-0086-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-006-012-0086-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-006-012-0086-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-006-012-0086-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 535685 |d 535685 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي للطلاب السامعين في تغيير اتجاهاتهم نحو دمج أقرانهم الصم في المدرسة العادية
بواسطة: حنفي، علي عبد رب النبي محمد منشور: (2008) -
دور مديري المدارس الملحق بها فصول دمج المعوقين سمعياً بوزارة التربية والتعليم " بنين " في تحقيق أهداف التربية الخاصة
بواسطة: القحطاني، محمد بن مبارك بن عائض منشور: (2005) -
دمج الطلاب الصم في المدرسة العادية : المتطلبات - الواقع
بواسطة: حنفي، علي عبد رب النبي محمد منشور: (2007) -
اتجاهات معلمي مرحلة الأساس نحو دمج ضعاف السمع في المدارس العادية بمحلية الخرطوم
بواسطة: ابراهيم، مها يوسف طه منشور: (2008) -
أثر برنامج تدريبي في النطق استنادا إلى النظرية البنائية في تطوير المهارات الاجتماعية لدى عينة من الطلبة زارعي القوقعة في المدارس العادية
بواسطة: سراحنة، ميسون محمد أحمد عثمان منشور: (2022)
