فاعلية استخدام مدخل الألغاز في مجال تدريس العلوم لتنمية بعض عمليات العلم الأساسية لدى طفل الروضة
| العنوان بلغة أخرى: |
The effectiveness of using the puzzles approach in filed science on developing some of the basic science processes of kindergarten children |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عبدالحق، زينب علي محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | أحمد، لمياء شعبان (مشرف) , صديق، محفوظ يوسف (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | سوهاج |
| التاريخ الهجري: | 1434 |
| الصفحات: | 1 - 293 |
| رقم MD: | 539812 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة سوهاج |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01787nam a22003497a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1419423 | ||
| 100 | |a عبدالحق، زينب علي محمد |q Abdulhaq, Zainab Ali Mohammed |e مؤلف |9 259578 | ||
| 245 | |a فاعلية استخدام مدخل الألغاز في مجال تدريس العلوم لتنمية بعض عمليات العلم الأساسية لدى طفل الروضة | ||
| 260 | |c 2013 |m 1434 |a سوهاج | ||
| 300 | |a 1 - 293 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 246 | |a The effectiveness of using the puzzles approach in filed science on developing some of the basic science processes of kindergarten children | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 653 | |a تدريس العلوم |a طرق التدريس |a الألغاز |a رياض الأطفال | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة سوهاج |f كلية التربية |g مصر |o 0040 | ||
| 700 | |9 69778 |a أحمد، لمياء شعبان |e مشرف | ||
| 700 | |9 252695 |a صديق، محفوظ يوسف |g Seddiq, Mahfoz Yousef |e مشرف | ||
| 856 | |u 9801-018-007-0040-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-018-007-0040-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-018-007-0040-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-018-007-0040-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-018-007-0040-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-018-007-0040-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-018-007-0040-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-018-007-0040-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-018-007-0040-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-018-007-0040-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9801-018-007-0040-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-018-007-0040-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 539812 |d 539812 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام مدخل الالغاز في تدريس مجال العلوم لتنمية بعض عمليات العلم الأساسية لدى طفل الروضة
بواسطة: علي، زينب علي محمد منشور: (2014) -
فاعلية برنامج بإستخدام الألغاز التعليمية المصورة في تنمية بعض المفاهيم الفضائية والخيال العلمي لدى طفل الروضة
بواسطة: صفوت، حنان محمد منشور: (2019) -
أثر استخدام مدخل الألغاز التعليمية لتعليم العلوم لطفل الروضة
بواسطة: أبو زيد، لمياء شعبان أحمد منشور: (2018) -
فعالية برنامج قائم على الألغاز التعليمية في تنمية مهارات التفكير الهندسي لدى أطفال الروضة
بواسطة: عوض، سندس محمد رزق منشور: (2021) -
فعالية بعض ألعاب الحل والتركيب في تنمية المهارات البصرية لدى أطفال الروضة في مجال الاستعداد للقراءة
بواسطة: القداح، أمل محمد أحمد منشور: (2006)
