دراسة أثر بعض العوامل على فهم المعلمين و الطلبة لطبيعة العلم في المرحلتين الاعدادية و الثانوية
| المؤلف الرئيسي: | حسنين، غانم أحمد محمود (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الفرحان، إسحاق (م. مشارك), جرادات، ضرار محمد (مشرف), الغزاوي، محمد ذيبان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1982
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 79 |
| رقم MD: | 540945 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
31
| LEADER | 01752nam a22003497a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1420745 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a حسنين، غانم أحمد محمود |e مؤلف |9 211796 | ||
| 245 | |a دراسة أثر بعض العوامل على فهم المعلمين و الطلبة لطبيعة العلم في المرحلتين الاعدادية و الثانوية | ||
| 260 | |c 1982 |a إربد | ||
| 300 | |a 1 - 79 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 0043 | ||
| 653 | |a طرق التدريس |a تدريس العلوم |a الاختبارات والمقاييس التربوية |a اعداد المعلمين |a التعليم الاساسي | ||
| 700 | |9 342017 |a الفرحان، إسحاق |e م. مشارك | ||
| 700 | |9 202927 |a جرادات، ضرار محمد |e مشرف | ||
| 700 | |9 151717 |a الغزاوي، محمد ذيبان |g Al-Ghazzawi, Mohammad Theeban |e مشرف | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0043-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0043-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0043-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0043-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0043-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0043-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0043-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0043-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0043-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0043-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0043-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0043-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 540945 |d 540945 | ||
عناصر مشابهة
-
مستوى فهم معلمي العلوم لطبيعة العلم وعلاقته بممارساتهم الصفية
بواسطة: الحجري، حسن بن محمد بن حمود منشور: (2008) -
اعداد واستخدام برنامج مقترح لتدريب معلمي العلوم بمرحلة التعليم الأساسي ( الحلقة الثانية ) على فهم وتطبيق بعض عمليات العلم وبعض الأهداف التعليمية في تدريس العلوم
بواسطة: مازن، حسام الدين عبدالمطلب منشور: (1987) -
درجة ممارسة مهارات إدارة الصف كما تدركها معلمات التربية الأسرية في المرحلتين الإعدادية والثانوية بدولة قطر
بواسطة: فخرو، عائشة أحمد محمد سلطان منشور: (2005) -
العلاقة بين مستوى فهم معلمي العلوم الحياتية في المرحلة الثانوية لطبيعة العلم ومستوى فهمهم للقضايا العلمية الجدلية واتجاهاتهم العلمية
بواسطة: الزعبى، طلال بن عبدالله منشور: (2009) -
أثر استخدام استراتيجية التعلم المدمج على التحصيل لدى طلبة الكلية الجامعية في جامعة أم القرى
بواسطة: عطار، عبدالله بن اسحاق منشور: (2011)
