Problems of Teaching English In Middle School Classrooms and Their Relationship to Teaching Performance from Educational Supervisors' Perceptions
| العنوان بلغة أخرى: |
مشكلات تدريس اللغة الانجليزية في المرحلة المتوسطة وعلاقتها بالأداء التدريسي من وجهة نظر المشرفين التربويين |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | Abu Riash, Reem Mohammed (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Darwish, Atta Hasan (super.) , Hamdan, Mohammed Ahmed (Super) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | غزة |
| الصفحات: | 1 - 107 |
| رقم MD: | 542244 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الأزهر في غزة |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01790nam a22003497a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1422236 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 100 | |9 7441 |a Abu Riash, Reem Mohammed |e Author | ||
| 245 | |a Problems of Teaching English In Middle School Classrooms and Their Relationship to Teaching Performance from Educational Supervisors' Perceptions | ||
| 246 | |a مشكلات تدريس اللغة الانجليزية في المرحلة المتوسطة وعلاقتها بالأداء التدريسي من وجهة نظر المشرفين التربويين | ||
| 260 | |c 2011 |a غزة | ||
| 300 | |a 1 - 107 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الأزهر في غزة |f كلية التربية |g فلسطين |o 0049 | ||
| 653 | |a تدريس اللغة الانجليزية |a المشرفون التربيون |a طلاب المرحلة المتوسطة |a الكفاءات التدريسية | ||
| 700 | |9 26004 |a Darwish, Atta Hasan |e super. | ||
| 700 | |9 32532 |a Hamdan, Mohammed Ahmed |e Super | ||
| 856 | |u 9808-004-003-0049-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9808-004-003-0049-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9808-004-003-0049-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9808-004-003-0049-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9808-004-003-0049-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-004-003-0049-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-004-003-0049-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-004-003-0049-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-004-003-0049-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-004-003-0049-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9808-004-003-0049-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9808-004-003-0049-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 542244 |d 542244 | ||
عناصر مشابهة
-
Difficulties of Teaching English Language at the Lower Basic Stage in Jordan from Teachers' and Educational Supervisors' Perspectives
بواسطة: Bani Mustafa, Basma Mohammad منشور: (2012) -
Emotional Intelligence in English Learning / Teaching from Middle School Learners Perspective
بواسطة: Derraz, Naima Iddou منشور: (2020) -
Problems of Teaching English in Iraqi Public Schools in Mosul for the Intermediate Stage from the Teachers’ Point of View
بواسطة: Saeed, Nada Rashid منشور: (2015) -
The Reality of Teaching Practices Consistent with the Principles of Brain-Based Learning among Middle School Science Teachers from the point of view of Educational Supervisors in the City of Tabuk
بواسطة: Al-Obaidan, Nuha Mustafa منشور: (2024) -
A Survey of the English Language Supervisors' and Teachers' Perceptions of the English Language Curriculum in the Secondary Schools of Saudi Arabia
بواسطة: Dhafar, Talal Obaid منشور: (1986)
