أثر استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية مهارات التفكير التأملي في منهاج التكنولوجيا لدى طلبة الصف التاسع الأساسي بمحافظة الوسطى
| المؤلف الرئيسي: | أبو بشير، أسماء عاطف (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الفليت، جمال كامل (مشرف), لبد، عبدالكريم محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | غزة |
| التاريخ الهجري: | 1433 |
| الصفحات: | 1 - 177 |
| رقم MD: | 542283 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الأزهر في غزة |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01758nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1422281 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 60416 |a أبو بشير، أسماء عاطف |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية مهارات التفكير التأملي في منهاج التكنولوجيا لدى طلبة الصف التاسع الأساسي بمحافظة الوسطى | ||
| 260 | |c 2012 |m 1433 |a غزة | ||
| 300 | |a 1 - 177 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الأزهر في غزة |f كلية التربية |g فلسطين |o 0054 | ||
| 653 | |a محافظة الوسطى |a طلاب التعليم الأساسي |a استراتيجية ما وراء المعرفة |a تدريس التكنولوجيا | ||
| 700 | |9 154522 |a الفليت، جمال كامل |e مشرف | ||
| 700 | |9 301777 |a لبد، عبدالكريم محمد |q Labd, Abdulkarim Mohammed |e مشرف | ||
| 856 | |u 9808-004-003-0054-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9808-004-003-0054-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9808-004-003-0054-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9808-004-003-0054-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9808-004-003-0054-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-004-003-0054-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-004-003-0054-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-004-003-0054-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-004-003-0054-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-004-003-0054-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9808-004-003-0054-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9808-004-003-0054-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 542283 |d 542283 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام بعض استراتيجيات ما وراء المعرفة في تحصيل الرياضيات وتنمية التفكير التأملي لدى طالبات الصف التاسع الأساسي
بواسطة: الصوافية، سمية بنت سليمان بن محمد منشور: (2015) -
أثر توظيف استراتيجية سوم "SWOM" فى تنمية مهارات التفكير الرياضي لدي طالبات الصف التاسع الأساسي بمحافظة رفح
بواسطة: أبو جزر، خلود منصور موسي منشور: (2018) -
استراتيجية مقترحة في ضوء ما وراء المعرفة في تنمية مهارات ما وراء المعرفة والتحصيل في مادة حساب المثلثات لدى طلاب الصف الأول الثانوي
بواسطة: البنا، مكة عبدالمنعم محمد منشور: (2008) -
فاعلية استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تحصيل الفلسفة لدى طلاب الصف الأول الثانوي وأثر ذلك على اتجاههم نحو التفكير التأملي الفلسفي
بواسطة: عريان، سميرة عطية منشور: (2003) -
أثر استخدام استراتيجية التعلم القائم على الاستبطان على تنمية مهارات ما وراء المعرفة لدى طلاب الصف الأول الثانوي من خلال مادة الفيزياء
بواسطة: سعيد، أيمن حبيب منشور: (2002)
