ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







The Level of Commitment and its relation to Students'Achievement as perceived by English Language Teachers in Public School in Tulkarm District

العنوان بلغة أخرى: مستوى الالتزام و علاقته بتحصيل الطلاب كما يراه معلمو اللغة الإنجليزية في المدارس الحكومية في منطقة طولكرم
المؤلف الرئيسي: عبدالرحيم، عبدالسلام جميل محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عقل، فواز محمد عبدالرحمن (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2009
موقع: نابلس
الصفحات: 1 - 93
رقم MD: 543571
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة النجاح الوطنية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: فلسطين
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
LEADER 01865nam a22003497a 4500
001 1423811
100 |9 261981  |a عبدالرحيم، عبدالسلام جميل محمد  |e مؤلف 
245 |a The Level of Commitment and its relation to Students'Achievement as perceived by English Language Teachers in Public School in Tulkarm District 
260 |c 2009  |a نابلس 
300 |a 1 - 93 
041 |a ara 
246 |a مستوى الالتزام و علاقته بتحصيل الطلاب كما يراه معلمو اللغة الإنجليزية في المدارس الحكومية في منطقة طولكرم 
336 |a رسائل جامعية 
500 |a النص باللغة الإنجليزية 
653 |a التحصيل الدراسي  |a طلاب المدارس الثانوية  |a تدريس اللغة الإنجليزية  |a طولكرم 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة النجاح الوطنية  |f كلية الدراسات العليا  |g فلسطين  |o 0870 
700 |a عقل، فواز محمد عبدالرحمن  |g Aqel, Fawaz M. A.  |e مشرف  |9 276561 
856 |u 9808-010-001-0870-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9808-010-001-0870-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9808-010-001-0870-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9808-010-001-0870-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9808-010-001-0870-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9808-010-001-0870-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9808-010-001-0870-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9808-010-001-0870-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9808-010-001-0870-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9808-010-001-0870-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9808-010-001-0870-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9808-010-001-0870-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 543571  |d 543571