أثر متغيرات الروابط الفائقة في الكتب الإلكترونية على كفاءة التعلم لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
| المؤلف الرئيسي: | محمود، محمد أنور عبدالعزيز (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | عبدالعزيز، إنشراح (مشرف), إبراهيم، وليد يوسف محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | حلوان |
| التاريخ الهجري: | 1432 |
| الصفحات: | 1 - 255 |
| رقم MD: | 545632 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة حلوان |
| الكلية: | كلية التربيــة |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
أثر التفاعل بين أشكال الروابط الفائقة في برامج الكمبيوتر التعليمية القائمة على الرسومات و الأسلوب المعرفي في التحصيل الدراسي الفوري و المرجأ لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية في مادة العلوم
بواسطة: زيدان، أشرف أحمد عبدالعزيز منشور: (2011) -
أثر تدريس وحدة مبرمجة باستخدام الروابط الإلكترونية الفائقة في تنمية المهارات التدريسية والتكنولوجية لدى طلاب الماجستير بكلية التربية - جامعة سوهاج
بواسطة: سمعان، عماد ثابت منشور: (2010) -
أثر التفاعل بين كثافة الروابط الفائقة في واجهة الكتاب الإلكتروني ونمط التعليم على مهارات الفهم القرائي في اللغة الإنجليزية لطلاب الصف الثالث الثانوي
بواسطة: العجلان، سليمان بن علي منشور: (2020) -
أثر التفاعل بين نمط تصميم الكتاب الإلكتروني والتخصص العلمي في تنمية مهارات تصميمه وإنتاجه لدى المعيدين والمحاضرين بالجامعات السعودية
بواسطة: حسن، محمد مجاهد نصر الدين منشور: (2017) -
اثر تصميم كتاب إلكتروني على تنمية مهارات التعلم التشاركي لدى طلاب الدبلوم المهني لتكنولوجيا التعليم
بواسطة: فايد، ايهاب سيد احمد منشور: (2017)
