أثر استخدام أساليب التقويم البديلة في تحصيل طلبة الصف العاشر في التربية الوطنية و المدنية في لواء الرصيفة و اتجاهاتهم نحوها
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Using Alternative Assessment Techniques on the Achievement of Tenth Grade Students in National and Civil Education in Russaifa District and their Attitudes Towards it |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | مصطفى، سناء جميل محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mustafa, Sanaa Jamil Mohammad |
| مؤلفين آخرين: | اليونس، يونس محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 133 |
| رقم MD: | 545811 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
126
| LEADER | 01855nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1426538 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a مصطفى، سناء جميل محمد |g Mustafa, Sanaa Jamil Mohammad |e مؤلف |9 316226 | ||
| 245 | |a أثر استخدام أساليب التقويم البديلة في تحصيل طلبة الصف العاشر في التربية الوطنية و المدنية في لواء الرصيفة و اتجاهاتهم نحوها | ||
| 246 | |a The Effect of Using Alternative Assessment Techniques on the Achievement of Tenth Grade Students in National and Civil Education in Russaifa District and their Attitudes Towards it | ||
| 260 | |c 2009 |a عمان | ||
| 300 | |a 1 - 133 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الاردنية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 0496 | ||
| 653 | |a طلاب المدارس الأساسية |a التقويم التربوي |a التحصيل الدراسي |a التربية الوطنية | ||
| 700 | |9 181577 |a اليونس، يونس محمد |e مشرف | ||
| 856 | |u 9802-001-008-0496-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-001-008-0496-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-001-008-0496-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-001-008-0496-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-001-008-0496-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-0496-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-0496-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-0496-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-0496-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-0496-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-001-008-0496-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-001-008-0496-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 545811 |d 545811 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام التقويم التكويني في تحسين مستوى التحصيل الدراسي لمقرر طرق التدريس لدى طلبة كلية التربية الرياضية واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: أبو العطا، أمير صبرى بدير منشور: (2019) -
أثر استخدام الخريطة الذهنية في تدريس مادة التربية الاجتماعية والوطنية في تحصيل طلبة الصف الخامس وإكسابهم مهارات التفكير التأملي في لواء الرمثا واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: الفاخري، إسلام خالد محمد منشور: (2015) -
تصميم برنامج تعليمي محوسب مستند إلى الوسائط المتعددة و قياس أثره في تحصيل طلبة الصف العاشر الأساسي في التربية الوطنية و المدنية و اتجاهاتهم نحو البرنامج في المدارس الاستكشافية في عمان
بواسطة: الصوالحة، على سليمان منشور: (2011) -
أثر استخدام أساليب التقييم البديلة في تحصيل طلبة الصف السادس الأساسي في الرياضيات واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: افتيحة، نوار نور الدين محمد منشور: (2005) -
أثر شكلين من أشكال التعلم التعاوني في تحصيل طلبة الصف العاشر الأساسي في مبحث التربية الوطنية والمدنية مقارنة بالطريقة التقليدية
بواسطة: أبو سنينة، عودة عبدالجواد منشور: (2008)
