مستوى التفكير الابداعي لدى طالبات المرحلة المتوسطة في مدارس منطقة الرياض و علاقته باتجاهاتهن العلمية
| العنوان بلغة أخرى: |
THE CREATIVE THINKING LEVEL FOR THE MIDDLE GRADE FE MALE STUDENTS IN THE EAST OF RIYADH SCHOOLS AND ITS RELATION TOWARED THE SCIENTIFIC ATTITUDES |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الصايل، هيله عبدالله (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | المومني، إبراهيم عبدالله محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 66 |
| رقم MD: | 546463 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
284
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج النظام الذكي لمعالجة المعرفة RISK في تنمية مهارات التفكير الإبداعي و الناقد لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن
بواسطة: الجدوع، عصام عبدالله الدويلة منشور: (2007) -
أثر استخدام استراتيجيات التفكير البصري في تدريس مادة العلوم في تنمية مهارات التفكير الإبداعي والتحصيل الدراسي والاتجاه نحو المادة لدى طالبات الصف السادس والتاسع في دولة الكويت
بواسطة: الشمري، فايزة صالح عبيد سلمان منشور: (2012) -
أثر الخرائط المفاهيمية على تنمية مهارات التفكير الإبداعي في اللغة الإنجليزية لدى الطالبات المتفوقات أكاديميا بالمرحلة الثانوية بمنطقة عسير
بواسطة: جعمل، أحلام علي عبدالله منشور: (2014) -
أثر تدريس العلوم بالنموذج الإثرائي في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدرسة الموهوبات - منطقة جدة التعليمية
بواسطة: الجهني، هند بنت هضيبان منشور: (2017) -
أثر تدريس العلوم بالنموذج الإثرائي في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدرسة الموهوبات منطقة جدة التعليمية
بواسطة: الجهني، هند بنت هضيبان منشور: (2017)
