أثر التدريس بطريقة النصوص المتكاملة على تحصيل طلاب الصف العاشر الأساسي في مادة الصرف (المشتقات)
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Teaching Morphology Derivatives Through the Integrated Text Method on the Achievement of Tenth Grade Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أبو الشيخ، عطية إسماعيل محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abu-Sheikh, Atieh I. |
| مؤلفين آخرين: | الكخن، أمين بدر علي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 116 |
| رقم MD: | 548270 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
200
| LEADER | 01748nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1429467 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 59192 |a أبو الشيخ، عطية إسماعيل محمد |g Abu-Sheikh, Atieh I. |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر التدريس بطريقة النصوص المتكاملة على تحصيل طلاب الصف العاشر الأساسي في مادة الصرف (المشتقات) | ||
| 246 | |a The Effect of Teaching Morphology Derivatives Through the Integrated Text Method on the Achievement of Tenth Grade Students | ||
| 260 | |c 2002 |a عمان | ||
| 300 | |a 1 - 116 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الاردنية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 3061 | ||
| 653 | |a طلاب المدارس الأساسية |a تدريس اللغة العربية |a طرق التدريس |a التحصيل الدراسي | ||
| 700 | |9 160275 |a الكخن، أمين بدر علي |e مشرف | ||
| 856 | |u 9802-001-008-3061-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-001-008-3061-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-001-008-3061-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-001-008-3061-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-001-008-3061-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-3061-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-3061-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-3061-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-3061-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-3061-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-001-008-3061-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-001-008-3061-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 548270 |d 548270 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام مخططات المفاهيم في تدريس النحو العربي على التحصيل الدراسي والاتجاه نحو المادة لدى طلاب الصف العاشر الأساسي
بواسطة: أبو الشيخ، عطية إسماعيل محمد منشور: (2007) -
أثر التدريس بطريقة النصوص المتكاملة على تحصيل طلاب الصف الأول الثانوي في مادة البلاغة
بواسطة: العداربه، عبدالمجيد منشور: (1992) -
أثر التدريس بأسلوب التقويم التشخيصي في تحصيل طلبة الصف العاشر الأساسي في قواعد اللغة العربية
بواسطة: عوض، إيناس حسن عبدالهادي منشور: (2004) -
أثر استخدام خرائط الشكل " Vee " في التحصيل الفوري و المؤجل في مادة الأحياء لدى طلبة الصف العاشر الأساسي
بواسطة: الشديفات، ساجدة محمد إبراهيم منشور: (2008) -
مقارنة بين أثر استراتيجيتي التعلم التعاوني والتعليم حسب الطريقة التقليدية في تحصيل طلبة الصف الخامس الأساسي في مادة العلوم
بواسطة: الشيخ، سامي صالح أحمد منشور: (1993)
