ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير النمط القيادي للمدير وضبط الوضع المدرسي على كل من رضا المعلمين وتحصيل التلاميذ في المدارس الثانوية في مدينة عمان

المؤلف الرئيسي: الحوراني، غالب صالح (مؤلف)
مؤلفين آخرين: دواني، كمال سليم (مشرف)
التاريخ الميلادي: 1984
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 185
رقم MD: 549966
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: الجامعة الاردنية
الكلية: كلية التربية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

48

حفظ في:
LEADER 01602nam a22003257a 4500
001 1431407
041 |a ara 
100 |9 99975  |a الحوراني، غالب صالح  |e مؤلف 
245 |a تأثير النمط القيادي للمدير وضبط الوضع المدرسي على كل من رضا المعلمين وتحصيل التلاميذ في المدارس الثانوية في مدينة عمان 
260 |c 1984  |a عمان 
300 |a 1 - 185 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c الجامعة الاردنية  |f كلية التربية  |g الاردن  |o 0217 
653 |a القيادة الإدارية   |a الرضا الوظيفي  |a  المعلمون   |a المدارس الثانوية  |a الأردن 
700 |9 225310  |a دواني، كمال سليم  |g Dawani, Kamal  |e مشرف 
856 |u 9802-001-009-0217-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-001-009-0217-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-001-009-0217-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-001-009-0217-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-001-009-0217-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-001-009-0217-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-001-009-0217-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-001-009-0217-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-001-009-0217-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-001-009-0217-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9802-001-009-0217-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-001-009-0217-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 549966  |d 549966