أثر استخدام الوسائط الفائقة في تدريس الجغرافيا على تنمية بعض المفاهيم و التفكير الاستدلالي لدى طلاب الصف الاول الثانوي
| المؤلف الرئيسي: | عمار، حارص عبدالجابر عبداللاه (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ammar, Hares Abd Elgaber |
| مؤلفين آخرين: | البرعى، إمام محمد على (مشرف) , زايد، مصطفى زايد محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | سوهاج |
| التاريخ الهجري: | 1427 |
| الصفحات: | 1 - 422 |
| رقم MD: | 553667 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة جنوب الوادي |
| الكلية: | كلية التربية بسوهاج |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01884nam a22003497a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1442957 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 280676 |a عمار، حارص عبدالجابر عبداللاه |g Ammar, Hares Abd Elgaber |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر استخدام الوسائط الفائقة في تدريس الجغرافيا على تنمية بعض المفاهيم و التفكير الاستدلالي لدى طلاب الصف الاول الثانوي | ||
| 260 | |c 2006 |m 1427 |a سوهاج | ||
| 300 | |a 1 - 422 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة جنوب الوادي |f كلية التربية بسوهاج |g مصر |o 0063 | ||
| 653 | |a تدريس الجغرافيا |a الوسائل التعليمية |a طرق التدريس |a طلاب المدارس الثانوية |a المناهج الدراسية |a مصر | ||
| 700 | |a البرعى، إمام محمد على |g Ali, Imam Mohammed |e مشرف |9 81508 | ||
| 700 | |a زايد، مصطفى زايد محمد |g Zayed, Mostafa Zayed Mohammed |e مشرف |9 232381 | ||
| 856 | |u 9801-014-015-0063-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-014-015-0063-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-014-015-0063-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-014-015-0063-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-014-015-0063-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-014-015-0063-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-014-015-0063-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-014-015-0063-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-014-015-0063-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-014-015-0063-6.pdf |y 6 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-014-015-0063-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9801-014-015-0063-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-014-015-0063-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 553667 |d 553667 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام الوسائط الفائقة في تدريس الجغرافيا على تنمية بعض المفاهيم والتفكير الاستدلالي لدى طلاب الصف الأول الثانوي
بواسطة: عمار، حارص عبدالجابر عبداللاه منشور: (2007) -
فاعلية استخدام التعلم الذاتي القائم على النظم الخبيرة الكمبيوترية في تدريس الجغرافيا على التحصيل المعرفي وتنمية التفكير الناقد والقيم الاقتصادية لدى طلاب الصف الأول الثانوي
بواسطة: عمار، حارص عبدالجابر عبداللاه منشور: (2010) -
تنظيم محتوى مادة الجغرافيا وفق نظرية ريجليوث التوسعية واثره على التحصيل وتنمية التفكير الاستدلالي والاتجاه نحو المادة لدى طلاب الصف الأول الثانوي
بواسطة: عمران، خالد عبداللطيف محمد منشور: (2009) -
تأثير استخدام بعض استراتيجيات ما وراء المعرفة في تدريس الجغرافيا على التحصيل وتنمية التفكير التباعدي لدى طلاب الصف الأول الثانوي
بواسطة: عطية، علي حسين محمد منشور: (2010) -
فاعلية إستخدام خرائط المفاهيم الشكل V في تدريس الفيزياء على التحصيل و اكتساب بعض عمليات العلم لدى طلاب الصف الأول الثانوي
بواسطة: الغنام، محرز عبده يوسف منشور: (1997)
