واقع استخدام مستلزمات التعلم الإلكتروني في مدارس محافظة إربد من وجهة نظر المعلمين و اتجاهات الطلبة و معلميهم نحوها
| العنوان بلغة أخرى: |
The status of using E-learning requirements in irbid governorate schols as viewed by teachers and the teacher's and student's attitudes towards it |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العمري، آمنة غازي حسين (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | العمري، أكرم محمود العوض (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | إربد |
| التاريخ الهجري: | 1427 |
| الصفحات: | 1 - 100 |
| رقم MD: | 557735 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
190
عناصر مشابهة
-
مشكلات الطلبة بطيئي التعلم في صفوف المرحلة الاساسية الدنيا في مدارس تربية محافظة اربد من وجهة نظر معلميهم
بواسطة: بني عيسى، فاطمة عبدالنبي منشور: (1999) -
درجة تمثل معلمي المدارس الحكومية في الأردن للمعايير الوطنية لتنمية المعلمين مهنيا من وجهة نظر مديريهم : دراسة ميدانية في محافظة إربد
بواسطة: العمري، فراس محمد علي منشور: (2012) -
واقع توظيف تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في مهارات الموقف التعليمي الصفي في مدارس الصفوف الثلاثة الأولى في محافظة اربد من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: العمري، أكرم منشور: (2008) -
واقع وصعوبات توظيف التعلم الذكي في مدارس الأونروا بقطاع غزة من وجهة نظر معلميهم
بواسطة: الزعانين، رائد حسين عبدالكريم منشور: (2020) -
الصعوبات التي تواجه طلبة الصفوف الأساسية في غرف صعوبات التعلم من وجهة نظر المعلمين في محافظة المفرق
بواسطة: رديعات، أحمد محمد ناجد منشور: (2019)
