ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







درجة استخدام مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت لنظم المعلومات الادارية من وجهة نظرهم

المؤلف الرئيسي: الراجحي، خالد فهد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عربيات، بشير محمد عبدالله (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2007
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 94
رقم MD: 559950
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة عمان العربية
الكلية: كلية الدراسات التربوية العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

161

حفظ في:
LEADER 04491nam a22003377a 4500
001 1454081
041 |a ara 
100 |9 109106  |a الراجحي، خالد فهد  |e مؤلف 
245 |a درجة استخدام مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت لنظم المعلومات الادارية من وجهة نظرهم 
260 |c 2007  |a عمان 
300 |a 1 - 94 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة عمان العربية  |f كلية الدراسات التربوية العليا  |g الاردن  |o 0486 
520 |a هدفت الدراسة الى تعرُف درجة استخدام مديري المدارس الثانوية في وزارة التربية بدولة الكويت لنظم المعلومات الإدارية ، من خلال الاجابة عن الأسئلة التالية: 1-ما درجة استخدام مديري المدارس الثانوية في وزارة التربية والتعليم في دولة الكويت لنظم المعلومات الإدارية من وجهة نظرهم ؟ 2-ما الصعوبات التي يواجهها مديرو المدارس الثانوية في دولة الكويت في استخدام نظم المعلومات الإدارية من وجهة نظرهم ؟ 3-هل هناك فروق ذات دلالة احصائية بين المتوسطات الحسابية لاستجدا م مديري المدارس الثانوية لنظم المعلومات الإدارية تعزى الى جنسهم ومؤهلهم العلمي وتدريبهم )؟ وقد أجريت الدراسة على كافة مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت والبالغ عددهم ( 120) مديرا ومديرة ، حيث تم توزيع ( 120) استبانة وتم استرداد ( 113) استبانة ، وقد توصلت الدراسة الى ان مديري المدارس الثانوية بدولة الكويت يستخدمون نظم المعلومات الإدارية في مختلف الوظائف الإدارية ( رقابة ، توجيه ، تنظيم ، تخطيط ) في حين ثبت عدم استخدامهم لها في توزيع الحصص الدراسية على المعلمين والمعلمات. كما يواجه مديرو المدارس الثانوية في وزارة التربية بدولة الكويت صعوبات كثيرة في استخدام نظم المعلومات الإدارية. و كشفت الدراسة عن عدم وجود أثر للجنس في وجهات نظر مديري المدارس الثانوية حول استخدام نظم المعلومات الإدارية وكذلك لا يوجد فروق في وجهات نظر مديري المدارس الثانوية حول استخدام نظم المعلومات الإدارية يعزى للمؤهل العلمي والتدريب وأوصت الدراسة بضرورة تشجيع جميع مديري المدارس الثانوية باستخدام نظم المعلومات الإدارية في إدارة مدارسهم وتزويد المدارس الثانوية بالعدد الكافي من أجهزة الحاسوب والبرمجيات ، و إجراء دراسات دورية للتعرف على حاجات المدارس . وتحديد نقاط القوة والضعف في استخدام نظم المعلومات الإدارية . 
653 |a الإدارة التربوية  |a الإدارة المدرسية  |a مديرو المدارس الثانوية  |a الكويت  |a نظم المعلومات الادارية 
700 |a عربيات، بشير محمد عبدالله  |g Arabiyat, Bashir  |e مشرف  |9 273277 
856 |u 9802-016-003-0486-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-016-003-0486-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-016-003-0486-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-016-003-0486-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-016-003-0486-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-016-003-0486-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-016-003-0486-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-016-003-0486-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-016-003-0486-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-016-003-0486-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9802-016-003-0486-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-016-003-0486-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 559950  |d 559950