أثر توظيف استراتيجية الصراع الذهني في التغيير المفاهيمي والتحصيل لطلبة الصف الثامن حول موضوع الأمواج والصوت
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of Utilizing a Cognitive Struggle Strategy on Eight Graders’ Conceptual Change and Achievement in the Topic of Waves and Sound |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | حصارمة، دانية سامر (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الخالدي، موسى (مشرف) |
| محكمة: | نعم |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | بيرزيت |
| الصفحات: | 1 - 145 |
| رقم MD: | 560257 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة بيرزيت |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
198
| LEADER | 01728nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1454537 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 213570 |a حصارمة، دانية سامر |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر توظيف استراتيجية الصراع الذهني في التغيير المفاهيمي والتحصيل لطلبة الصف الثامن حول موضوع الأمواج والصوت | ||
| 246 | |a The Impact of Utilizing a Cognitive Struggle Strategy on Eight Graders’ Conceptual Change and Achievement in the Topic of Waves and Sound | ||
| 260 | |c 2013 |a بيرزيت | ||
| 300 | |a 1 - 145 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة بيرزيت |f كلية الدراسات العليا |g فلسطين |o 0109 | ||
| 653 | |a الصراع الذهني |a التغيير المفاهيمي |a فلسطين |a التحصيل الدراسي |a المدارس المتوسطة |a المدارس الفلسطينية | ||
| 700 | |a الخالدي، موسى |e مشرف |9 100962 | ||
| 856 | |u 9808-013-001-0109-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9808-013-001-0109-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9808-013-001-0109-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9808-013-001-0109-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9808-013-001-0109-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-013-001-0109-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-013-001-0109-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-013-001-0109-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-013-001-0109-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-013-001-0109-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9808-013-001-0109-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 560257 |d 560257 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استراتيجية العصف الذهني الإلكتروني في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الكيمياء وتنمية دافعيتهن نحو المادة
بواسطة: خيرو، انتصار مظهر منشور: (2021) -
أثر توظيف استراتيجية العصف الذهني في رفع التحصيل الدراسي للسنة الثالثة: إرشاد وتوجيه في مقياس التربية
بواسطة: زمرة، نورة منشور: (2019) -
أثر إستراتيجية العصف الذهني في تنمية التفكير التأملي والتحصيل الدراسي في مقرر الفقه لدى طالبات الصف الثاني المتوسط
بواسطة: الخالدي، هيا حاتم جلوي منشور: (2016) -
أثر إستراتيجية العصف الذهني في تدريس التاريخ في تنمية التفكير الإبداعي والتحصيل والاحتفاظ: دراسة تجريبية على طالبات الصف الثاني الثانوي بالمدينة المنورة
بواسطة: القريشي، إبتهاج بنت عبدالمحسن أحمد منشور: (2008) -
أثر استخدام استراتيجية العصف الذهني في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط ومهارات اتخاذ القرار في مادة الرياضيات
بواسطة: حمود، رباب عبد حسين منشور: (2021)
