الاتجاهات التربوية في العولمة ومدى تضمينها في مناهج المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية
| المؤلف الرئيسي: | الحميد، عبدالكريم بن صالح بن حميد (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | حسن، حيدر خوجلي محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| موقع: | أم درمان |
| التاريخ الهجري: | 1426 |
| الصفحات: | 1 - 319 |
| رقم MD: | 563439 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة أم درمان الاسلامية |
| الكلية: | معهد بحوث ودراسات العالم الإسلامي |
| الدولة: | السودان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
147
عناصر مشابهة
-
السلامة والصحة المهنية في بيئات العمل ومدى تضمينها بمحتوى كتب العلوم الطبيعية بالمرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الدغيم، خالد بن إبراهيم بن صالح منشور: (2018) -
الأسس التربوية الإسلامية لمقررات الأحياء بالمرحلة الثانوية للبنين في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الأمير، عبدالله بن أحمد منشور: (2004) -
تقويم عمليات تطوير المناهج الدراسية في التعليم العام للبنين بالمملكة العربية السعودية في ضوء الاتجاهات التربوية الحديثة والخبرات العالمية المعاصرة
بواسطة: العامر، إبراهيم بن أحمد بن عبدالعزيز منشور: (2008) -
إجراءات الوقاية الاحترازية من الأمراض الوبائية "COVID-19 أنموذجا" ومدى تضمينها في كتب العلوم بالمرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الدغيم، خالد بن إبراهيم بن صالح منشور: (2021) -
العولمة وآليات تطوير المناهج وانعكاساتها على طرق وأساليب التدريس : اتجاهات جديدة في التدريس وبناء المناهج
بواسطة: الحميد، عبدالكريم بن صالح بن حميد منشور: (2005)
