أثر نظام التعليم الشخصي في تحصيل طلاب الصف العاشر في مادة الجغرافيا
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of the Personalized System of Instruction on the Achievement of the Tenth Grade Students in Geography |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الحيلة، محمد محمود عبدالرحمن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Hileh, Mohammad Mahmoud |
| مؤلفين آخرين: | مرعي، توفيق أحمد يوسف (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1993
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 296 |
| رقم MD: | 567228 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
235
| LEADER | 01742nam a22003497a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1464485 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a الحيلة، محمد محمود عبدالرحمن |g Al-Hileh, Mohammad Mahmoud |e مؤلف |9 100581 | ||
| 245 | |a أثر نظام التعليم الشخصي في تحصيل طلاب الصف العاشر في مادة الجغرافيا | ||
| 246 | |a The Effect of the Personalized System of Instruction on the Achievement of the Tenth Grade Students in Geography | ||
| 260 | |c 1993 |a إربد | ||
| 300 | |a 1 - 296 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 0173 | ||
| 653 | |a التعلم الذاتي |a تدريس الجغرافيا |a التحصيل الدراسي |a التعليم الثانوي | ||
| 700 | |9 314341 |a مرعي، توفيق أحمد يوسف |g Mari, Tawfiq Ahmad |e مشرف | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0173-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0173-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0173-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0173-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0173-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0173-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0173-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0173-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0173-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0173-6.pdf |y 6 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0173-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0173-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0173-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 567228 |d 567228 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر التعليم الموصوف للفرد في التحصيل المباشر و المؤجل لطلبة الصف السابع الأساسي في مادة العلوم العامة
بواسطة: الحيلة، محمد محمود عبدالرحمن منشور: (2008) -
أثر استخدام المدخل التفاوضي في تنمية التحصيل والاتجاه نحو مادة الجغرافيا لدى طلاب الصف الأول الثانوي
بواسطة: زهران، هناء حامد منشور: (2013) -
أثر استخدام تلفزيون الدائرة المغلقة في التحصيل الفوري والمؤجل عند طلبة الصف الثاني الثانوية الادبي في مادة الجغرافيا
بواسطة: عثمان، أحمد عيسى محمود منشور: (1990) -
أثر التعلم للإتقان في تنمية التحصيل الدراسي في مادة الجغرافيا لدى طلاب الصف الأول الثانوي
بواسطة: ضامن، سوزان محمد منشور: (2022) -
أثر التعليم الفردي في تحصيل طلبة الصف السابع في مادة العلوم : دراسة مقارنة
بواسطة: الحيلة، محمد محمود عبدالرحمن منشور: (1996)
